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(1)一次化学兴趣小组活动时,小红在实验室制取了一种初中化学中常见的气体,收集在三个集气瓶中,让小刚通过实验确定该气体.小刚进行了下面的实验.请根据实验步骤和现象,将你的推断结果及结论填入下表空格中,并回答问题.
实验步骤 实验现象 推断结果及结论
①取一瓶气体,闻其气味 无气味 可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4
②移开另一瓶的玻璃片,将一燃着的木条缓慢深入瓶中. 瓶口处未见火焰 一定不是
H2、CO、CH4
H2、CO、CH4
木条的火焰熄灭 一定不是
O2
O2
③向第三个瓶中注入少量澄清石灰水,振荡 石灰水变浑浊 一定是
CO2
CO2
在进行实验③时,除使用澄清的石灰水外,还可用
紫色石蕊试液
紫色石蕊试液
来确定该气体.
(2)如图所示,表示可燃物易着火的点是
a
a
分析:(1)从各种气体的可燃性和助燃性是否与澄清的石灰水反应等性质方面分析,得出答案.
(2)燃烧的条件是:物质具有可燃性;可燃物与氧气接触;温度达到可燃物的着火点.
解答:解:(1)瓶口处未见火焰,说明一定不是可燃性气体H2、CO、CH4;木条熄灭,说明气体不支持燃烧,一定不是氧气;表格内的③内无味气体能使澄清的石灰水变浑,则一定是二氧化碳CO2;二氧化碳能使紫色石蕊试液变红,而另几种气体不能,所以还可用紫色的石蕊试液.
(2)b、d两点的氧气浓度为零,即可燃物不与氧气接触,不能燃烧;
c点虽然与氧气接触,但是温度没有达到可燃物的着火点,不能燃烧;
a点与氧气接触,温度达到了可燃物的着火点,能够燃烧.
故答案为:(1)
实验步骤 实验现象 推断结果及结论
①取一瓶气体,闻其气味 无气味 可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4
②移开另一瓶的玻璃片,将一燃着的木条缓慢深入瓶中. 瓶口处未见火焰 一定不是 H2、CO、CH4
木条的火焰熄灭 一定不是 O2
③向第三个瓶中注入少量澄清石灰水,振荡 石灰水变浑浊 一定是 CO2
紫色石蕊试液.
(2)a.
点评:气体的检验是化学实验部分的重要考点之一,是中考中出现频度较高的试题,要引起高度重视.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

15、一次化学兴趣小组活动时,小红在实验室制取了一种初中化学中常见的气体,收集在三个集气瓶中,让小刚通过实验确定该气体.小刚进行了下面的实验.请根据实验步骤和现象,将你的推断结果及结论填入下表空格中,并回答问题.
实验步骤 实验现象 推断结果及结论
(1)取一瓶气体,闻其气味 无气味 可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4
(2)移开另一瓶的玻璃片,将一燃着的木条缓慢深入瓶中. 瓶口处未见火焰 一定不是
木条的火焰熄灭 一定不是
(3)向第三个瓶中注入少量澄清石灰水,振荡 石灰水变浑浊 一定是
在进行实验(3)时,除了使用澄清的石灰水外,还可用
紫色石蕊试液
来确定该气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

25、做化学实验时,实验台上的药品应分类有序地摆放.在一次化学兴趣小组活动中,实验台上摆放了下列药品,其中一试剂瓶的标签破损(见下图).

(1)欲比较铜和银的金属活动性强弱,可选用上述药品中的
⑥⑧
进行实验(选填序号);
(2)上述有些药品若敞口放置很容易变质.试举一例,说明变质的原因
Ca(OH)2溶液易吸收CO2而变质

(3)同学们欲探究标签破损的药品的成分.
分析思考:根据药品分类摆放的原则,该药品可能是
BC

A.酸       B.碱      C.盐       D.单质
作出猜想:①可能是NaOH溶液 ②可能是Na2CO3溶液 ③还可能是
Na2SO4
溶液(任写一种)
设计并实验:
Ⅰ.小明用洁净的玻璃棒蘸取样品溶液滴至经过润湿的pH试纸上,测得pH=10,他判断溶液显碱性.对他的操作方法、测量结果及结论的评价,正确的是
C

A.方法正确,结果正确,且结论正确  B.方法正确,结果正确,但结论错误
C.方法错误,结果偏小,但结论正确  D.方法错误,结果偏大,但结论正确
Ⅱ.根据以上结果,小明认为原试剂是氢氧化钠溶液,但小俊认为小明的判断错误.你赞同
小俊
的观点,理由是
Na2CO3溶液也显碱性

Ⅲ.小强选用图中的试剂
HCl溶液和Ca(OH)2溶液
,在小明的实验基础上通过进一步的实验确定它是Na2CO3溶液.请你补全小强的实验报告.
选用试剂 实验现象 结论
HCl溶液和Ca(OH)2溶液
在样品中加入盐酸时产生了使澄清石灰水变浑浊的气体
原试剂是Na2CO3溶液.
反思与评价:小伟对小强的结论提出质疑,认为该试剂还可能是
NaHCO3
溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?建宁县质检)(做化学实验时,实验台上的药品应分类有序地摆放.在一次化学兴趣小组活动中,实验台上摆放了下列药品,①盐酸,②硫酸,③氢氧化钾,④氢氧化钙,⑤硝酸银,⑥
碳酸钠
碳酸钠
  ⑦镁带 ⑧铜,其中横线空白处的试剂瓶的标签破损(如图所示)
(1)欲比较铜和银的金属活动性强弱,可选用上述药品中的
⑤⑧
⑤⑧
进行实验(选填序号);
(2)上述有些药品若敞口放置很容易变质.试举一例,说明变质的原因
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
(用方程式来表示);
(3)同学们欲探究标签破损的药品的成分.分析思考:根据药品分类摆放的原则,该药品可能是
C
C

A.酸     B.碱      C.盐    D.单质
作出猜想:A可能是Na2CO3溶液,B还可能是NaCl溶液.
设计并实验:
Ⅰ.小明想测定该溶液的酸碱度,不能使用下列物质中的
AC
AC

A 石蕊溶液           B PH试纸           C酚酞溶液
Ⅱ.小明测得该溶液的PH值大于7.小强选用所摆放的试剂,在小明的实验基础上通过进一步的实验确定它是Na2CO3溶液.请你补全小强的实验报告.
选用试剂(填入序号) 实验现象 结论
①,②
①,②
产生大量 气泡 原试剂是Na2CO3溶液
反思与评价:小伟对小强的结论提出质疑,认为该试剂还可能是
碳酸氢钠
碳酸氢钠
溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

一次化学兴趣小组活动时,小红在实验室制取了一种初中化学常见的气体,并把它收集在三个集气瓶中,让小刚通过实验确定该气体.小刚进行了下面的实验.
请根据实验步骤和现象,将你的推断结果填入下表空格中.
    实验步骤   实验现象 推断结果及结论
(1)取一瓶气体,看颜色
闻气味
无色无味 可能是O2、N2、空气、CO2、H2
(2)移开另-瓶的玻璃片,将
一燃着的木条缓慢伸入瓶中
瓶口处未见火焰 -定不是
H2
H2
木条的火焰熄灭 -定不是
O2
O2
可能是
N2、CO2
N2、CO2
(3)向第三个瓶中注入少量澄清石灰水,振荡 石灰水变浑浊 一定是
CO2
CO2

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