分析 根据物质制备的过程、操作的方法以及化学方程式的书写进行分析解答即可.
解答 解:(1)操作Ⅰ得到的是固体和液体,是过滤操作,故填:过滤;
(2)该过程中制备的是氯化钙,故选择的酸只能是盐酸,故填:HCl;
(3)氯化镁转化为氢氧化镁的反应是氯化镁与氢氧化钙反应生成了氢氧化镁沉淀和氯化钙,反应的化学方程式是:MgCl2+Ca(OH)2=CaCl2+Mg(OH)2↓;故填:MgCl2+Ca(OH)2=CaCl2+Mg(OH)2↓;
(4)二氧化碳和水在催化剂、紫外线的作用下能生成甲烷和氧气;根据图示可以看出,在第10小时时CH4产量最高的是②,故填:CO2+2H2O$\frac{\underline{\;紫外线\;}}{催化剂}$CH4+2O2;②.
点评 本考点主要考查与生活生产联系比较密切的物质的用途,体现了化学源于生活,又反馈于生活.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
第1次 | 第2次 | 第3次 | |
h1/厘米 | 11.3 | 11.4 | 11.6 |
h2/厘米 | 8.7 | 9.1 | 9.2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 红磷燃烧产生大量白雾 | |
B. | 木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳气体 | |
C. | 硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,且有刺激性气味气体生成 | |
D. | 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 |
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