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14.通过分析实验结果推断物质的组成是认识物质的一种方法.如图为电解水实验,请回答以下问题:通电后的A极产生的气体是氢气;A、B两极产生气体的体积比为2:1;该实验中加入氢氧化钠的目的为:增强导电性,由该实验得知水是由氢、氧元素  组成.天然水都不是纯净水,我们常采用的净水方法有沉淀、过滤等,其中只有蒸馏能将硬水软化.

分析 根据电解水的试验现象、结论、注意事项以及净化水的方法和原理分析回答有关的问题.

解答 解:由电解水的实验装置图可知,通电后的A极产生的气体较多是氢气;A、B两极产生气体的体积比为 2:1;该实验中加入氢氧化钠的目的为:增强导电性,由该实验得知水是由氢、氧元素 组成.天然水都不是纯净水,我们常采用的净水方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等,其中只有蒸馏能将硬水软化.
故答为:氢气,2:1,增强导电性,氢、氧元素,沉淀、过滤,蒸馏.

点评 本题较为简单,主要考查了水的电解和净化的知识属于课本中的基础知识,加强基础知识的学习有利于解答本题.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.如图所示为电解水一段时间后的现象.根据图回答:
(1)b为电源的负极.
(2)乙试管产生的气体用带火星的木条检验,是氧气.
(3)由此实验说明水是由氢元素和氧元素组成.
(4)写出该实验发生变化的符号表达式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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5.由FeSO4和Fe2(SO43组成的混合物,硫元素的质量分数为a%,铁元素的质量分数是(  )
A.1-a%B.1-2a%C.1-3a%D.无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.分子和原子的主要区别是(  )
A.在化学反应中分子可分,原子不可分
B.分子质量大,原子质量小
C.分子间有间隔,原子间无间隔
D.分子体积大,原子体积小

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.请用分子、原子的观点解释以下事实:
(1)酒香不怕巷子深分子是在不断运动的;
(2)气体很容易被压缩,而固体不易被压缩分子间有间隔,且气体分子间的间隔比固体分子间的间隔大;
(3)在铺铁路路轨时,衔接处要留有缝隙,这是为什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.对下列符号意义的表述,正确的是(  )
A.N2       两个氮原子B.2H        两个氢元素
C.2H2O      两个水分子D.Ca2+钙元素的化合价为+2价

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6.2014年6月,我国自行研制的“长征七号”运载火箭在海南发射成功,火箭在升空过程中发生的下列变化中属于化学变化的是(  )
A.导流槽内的水受热汽化B.火箭点火
C.隔热材料融化D.整流罩脱落

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.厨房里的下列操作中,发生了化学变化的是(  )
A.拉面条B.磨豆浆C.酿米酒D.切黄瓜

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

4.在过氧化氢(H2O2)中,①氧元素的化合价为-1价;
②过氧化氢中氢、氧元素的质量比为1:16;
③34克过氧化氢与多少克二氧化碳中所含氧元素的质量相等?(列式计算 )

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