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    1．将消石灰的不饱和溶液变成饱和溶液，可采取的方法是（　　）
    ①蒸发溶剂　　②加入溶质　　③升高温度　　④降低温度．
    A．①B．①②C．①②③D．①②④

    分析 饱和溶液是指在条件不变的情况下，不能再继续溶解某溶质的溶液；而不饱和溶液则是在条件不变的情况下，仍能继续溶解该溶质的溶液，因此向接近饱和的溶液中增加溶质或蒸发溶剂都可以使溶液变成饱和溶液；
    氢氧化钙溶解度随温度升高而减小，因此也可采取升温的方法使氢氧化钙的溶解能力减小而使接近饱和的溶液变成饱和溶液．

    解答 解：①蒸发溶剂可使不饱和溶液变成饱和溶液，因此也可采取向溶液中蒸发溶剂的方法使接近饱和的氢氧化钙溶液变成饱和溶液；
    ②增加溶质可使不饱和溶液变成饱和溶液，因此也可采取向溶液中增加溶质的方法使接近饱和的氢氧化钙溶液变成饱和溶液；
    ③氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小，通过升高溶液温度的方法，使氢氧化钙在溶液中的溶解能力减小，从而使其接近饱和的溶液变为饱和溶液；
    ④根据氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小，通过降低溶液温度的方法，不能使其接近饱和的溶液变为饱和溶液．
    故选C．

    点评 不饱和溶液变成饱和溶液一般采取三种方法：增加溶质、恒温蒸发溶剂、改变温度；改变温度的方法一般为降低温度，但若物质溶解度随温度升高而减小时，则采取升高温度的方法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列关于C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2的理解不正确的是（　　）
    A．表示碳与氧气在点燃条件西反应生成二氧化碳
    B．参加反应的碳与氧气的质量比是3：4
    C．反应前后碳原子、氧原子的个数均不变
    D．参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为1：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列基本实验操作正确的是（　　）
    A．
    倾倒液体    		B．
    闻气体气味    		C．
    检查装置气密性    		D．
    稀释浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．科学的学习要注意对概念的理解．下列有关“一定”的叙述正确的是（　　）
    A．饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大
    B．稀溶液只要不断搅拌就一定还可以继续溶解该种溶质
    C．沉到水底的物体受到的浮力一定比浮在水面的物体小
    D．某温度下的溶液蒸发溶剂，析出晶体后的溶液一定是饱和的

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．小明用如图装置进行水的电解实验．
    （1）开始反应前a，b两管内都充满溶液．关闭活塞，接通电源，一段时间后，两管产生的气体如图所示，则a管下方导线应接电源的负极（填“正”或“负”）．用带火星的木条验证b管中的气体．
    （2）小明发现一段时间后，a与b管内的气体体积比略大于2：1，其原因是（装置的气密性良好）氧气比氢气更易溶于水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点．
    （1）汞是由汞原子构成，由汞元素组成；氯化钠是由钠离子和氯离子构成，由钠元素和氯元素组成．
    （2）在氧气、二氧化硫、二氧化碳三种物质的组成中都含有的是氧元素．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．A、B两种物质的溶解度曲线如图所示，t2℃时，将A、B分别溶于100克水中，各自配成饱和溶液，然后降温．试根据溶解度曲线判断，下列说法正确的是（　　）
    A．t2℃时，两种饱和溶液中溶质的质量分数相等
    B．降至t1℃时，A物质的溶液仍是饱和溶液
    C．若想得到B的不饱和溶液可以采用升高温度的方法
    D．降至t1℃时，两种溶液的质量均不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．某混合气体可能含有CO、H2、CO2和H2O（气）中的一种或几种．为验证其组成，老师提供了以下装置（夹持仪器已省略，假设每步操作气体均吸收完全）．请填空：
    （1）若实验装置的连接顺序为混合气体→C→A→B→D，根据图示现象，可以判断出混合气体的组成可能是：
    甲乙丙
    含有CO、H2、H2O（气）含有CO、H2、CO2和H2O（气）含有CO、H2、CO2
    （2）小王同学认为，由于他们对装置C（填编号）中的实验现象分析不同而导致（1）中的结论由差异．小王同学根据${CO}_{3}^{2-}$的检验方法，利用上述实验结束后装置内药品和某种常见的试剂进行实验，证明了甲的结论是正确的．请帮助小王同学完成实验报告：
    实验步骤实验现象实验结论
    将C中固体取出，加入烧杯（试管）中，加入过量稀盐酸无明显现象混合气体中含有CO、H2和H2O（气）
    （3）装置D中溶质变浑浊，反应的化学方程式是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．对下列事实的解释错误的是（　　）
    选项事实解释
    A品红在热水中扩散比在冷水中快温度越高，分子运动速率越快
    B金刚石和石墨的硬度不同碳原子核外电子排列方式不同
    C搅拌能加快蔗糖在水中的溶解搅拌使蔗糖分子在水中溶解更多
    D洗涤剂可以洗净油污洗涤剂具有乳化作用
    A．A、B．B、C．C、D．D、

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