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    【题目】下列化学反应中，属于四大基本反应类型是（______）

    A． CO+CuOCu+CO2 B． 2H2O22H2O+O2↑

    C． CH4+2O2CO2+2H2O D．____________

    【答案】B Na2CO3 + 2Ca(OH)2 = CaCO3 ↓+ 2 NaOH（答案合理均给分）

    【解析】

    A． CO+ CuO △ Cu + CO2 ， 属于氧化还原反应。B． 2H2O2　MnO2 2H2O+ O2↑。属于分解反应。C． CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O。属于氧化反应。D．Na2CO3 + 2Ca(OH)2 = CaCO3 ↓+ 2 NaOH。

    点睛∶本题主要考查四大基本反应类型的概念。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示为A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答下列问题：

    (1)A、B、C三种物质中最有可能是气体的是________

    (2)将t℃时三种物质等质量的饱和溶液分别降温到0 ℃时，析出溶质最多的是________。

    (3)20 ℃ 时，将30gA物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是________g

    (4)若将t1℃三种物质的饱和溶液分别升温到t2 ℃，则三种溶液中溶质的质量 分数由大到小的顺序为________________

    (5)若要提纯含少量B杂质的A物质，应该采用的提纯方法是________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。请回答下列问题：

    （1）可以作为溶质的是_____（填字母）。

    A．只有固体 B．只有液体 C．只有气体 D．气体、液体、固体都可以

    （2）生理盐水的溶质是______（填化学式），碘酒的溶剂是______（填名称）。

    （3）蔗糖溶解在水中形成溶液，下图能较好地反映溶液中蔗糖分子分布的是_____（填字母）

    A． B． C． D． （水分子未画出）

    （4）洗碗时用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的______作用。

    （5）喝了冰镇汽水以后，常常会打嗝。这种现象说明气体的溶解度与_______有关。

    （6）高铁酸钠（Na2FeO4）是科学家们公认为绿色消毒剂，其中铁元素的化合价为_______。

    （7）水是常用的溶剂，某酒精C2H5OH的水溶液，溶质与溶剂中氢原子个数比为1：2，则该溶液中溶质的质量分数为_____（精确到1%）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

    （1）物质的组成及构成关系如图一所示，图中①表示的是_______，②表示的是_______。

    （2）下列说法正确的是_______(填字母)。

    A.氯化氢是由氢、氯两种元素组成

    B.氯化氢是由氢气和氯气混合而成

    C.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成

    （3）如图二所示是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。

    ①氯原子结构示意图中X的数值是_______，

    ②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们的原子的_________相同。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学用语填空。

    （1）核内没有中子的原子________；（2）2个氯气分子________；（3）5个铝原子________；

    （4）3个氧离子_____________； （5）人体中含量最多的金属元素________；

    （6）下图表示在催化剂条件下，某化学反应的微观模拟示意图，请写出该反应的符号表达式____

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】神舟六号载人飞船成功返航，标志着我国已跨入航天领域国际领先行列。

    [提出问题]宇航员呼吸所需的氧气哪里来的呢？

    [查阅资料]超氧化钾（KO2）是一种氧气再生剂，这种固体与人体呼出的二氧化碳反应生成氧气：4KO2 + 2CO2 ==== 2K2CO3 + 3O2

    [实验验证]研究性学习小组的同学设计了下图实验装置：

    （1）写出上图有标号的仪器名称：

    ①_________； ②_________； ③_________； ④_________；

    （2）从A、B两种装置中选择_____作二氧化碳发生装置，此装置制取二氧化碳的化学方程式为___________________________。

    （3）二氧化碳不溶于饱和碳酸氢钠溶液，装置C的作用是______________________。

    （4）为了得到较纯净的氧气，装置E中可盛入过量______________。

    （5）取出装置F中装有气体仪器后，检验得到气体的方法_________________。

    [反思与评价]宇宙飞船中用超氧化钾获得氧气的优点有__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有关物质组成及化学规律的发现对化学的发展做出了重要贡献。

    （1）法国化学家拉瓦锡为化学学科的发展做出了巨大贡献，下列有关发现与他有密切关系的是_____。

    A. 空气的组成 B. 质量守恒定律 C. 水的组成 D. 酸碱指示剂

    （2）在密闭容器内加入下列两种物质，并称量加入前后的总质量（含密闭容器），能验证质量守恒定律的是_____________（填标号）。

    A. 蔗糖和水 B. 氯化钠溶液和硝酸钾溶液 C. 氯化钡溶液和稀硫酸

    （3）在氧气中点燃红磷的实验过程，固体质量变化如图所示。

    ①从燃烧条件分析，固体质量在t1前没有发生变化的原因是___________。

    ②该反应的化学方程式为________________。

    ③参加反应的氧气质量为___________g。

    （4）某学习小组拟在实验室里利用空气和镁粉为原料制取少量氮化镁（Mg3N2）。

    查阅资料可知Mg、Mg3N2能发生如下反应：

    ①2Mg+O2 △ 2MgO； ②3Mg+N2 △ Mg3N2； ③2Mg+CO2 △ 2MgO+C

    ④Mg+H2O △ MgO+H2↑　　 ⑤Mg3N2+6H2O 3Mg(OH)2↓+2NH3↑

    实验中所用的装置和药品如图所示（镁粉、还原铁粉均已干燥，装置内所发生的反应是完全的，整套装置的末端与干燥管相连）。回答下列问题：

    ①连接并检查实验装置的气密性，实验开始时，将空气通入实验装置，则气流流经装置的顺序是______（填装置序号）。D装置中发生反应的化学方程式为___________。

    ②通气后，如果同时点燃A、B装置的酒精灯，对实验结果有何影响？_________。

    ③设计一个实验，验证产物是否含氮化镁：

    实验操作和实验现象

    实验结论

    ________________________

    产物中含有氮化镁

    ④思维拓展：空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的MgO的质量却远大于Mg3N的质量，请给出合理的解释_______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气是一种重要的资源。

    （1）工业上利用液化法分离出空气中的氧气和氮气，主要利用了氧气和氮气的__________（填“物理性质”或“化学性质”）。

    （2）食品包装袋中常充氮气以防腐，所利用的氮气的性质是____________________。

    （3）氧气和氮气的化学性质不同，请从微观角度说明理由：____________________。

    （4）下图表示氧化汞生成汞和氧气的微观示意图：

    下列说法正确的是____________________。

    A. 汞原子能保持汞的化学性质

    B. 氧化汞分子由氧原子和汞原子构成

    C. 此反应既是氧化反应，也是化合反应

    D. 此过程中分子和原子的种类都发生了改变

    E. 此化学变化过程，只是氧化汞分子分解成氧原子和汞原子的过程

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室制取氧气时，在试管中加热一定量高锰酸钾固体，随着反应的发生，纵坐标表示的是（　　）

    A. 高锰酸钾的质量 B. 氧气的质量

    C. 锰元素的质量分数 D. 固体物质的质量

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