下列关于氧气的说法正确的是
A、氧气能支持燃烧,可作燃料
B、氧气能跟所有物质发生氧化反应
C、氧气加压后可变为液体
D、带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
科目:初中化学 来源: 题型:
化学就在我们身边,它与国家政策、工农业生产和人们生活紧密相关。
(1)“节能减排”是我国的重要国策,下列气体中属于“减排”对象的是______(填序号)。
A.N2 B.CO2 C.O2
(2)今年长江中下游部分地区早灾严重。磷酸二氢铁(NH4H2PO4)可增强农作物的抗旱能力,这种化肥能显著提高土壤中______________元素含量,帮助植物生长。
(3)“森林重庆”的实施有助于改善我们的居住环境,这是因为绿色植物能吸收CO2,并释放出O2:
6CO2+6H2O光合作用,X+6O2
其中X的化学式为______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证。航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂(LiOH),它不可能具有的化学性质是
A.与二氧化碳反应 B.与盐酸反应 C.与氧化铁反应 D.与氯化铜溶液反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
碳酸钡广泛应用于显像管(CRT)、陶瓷、光学玻璃等行业。有一种碳酸盐矿石其主要成分为碳酸钡和碳酸钙,以此矿石为原料生产碳酸钡的流程如下图所示。
【已知】:碳酸钡和碳酸钙具有相似的化学性质,高温下能分解成两种氧化物;氧化钡和氧化钙都能与水反应生成对应的氢氧化物,这两种氢氧化物均可以和二氧化碳反应。但氢氧化物溶解度有一定的差异,下表所示的是两种氢氧化物在不同温度下的溶解度。
温度/℃ | 0 | 40 | 80 |
Ca(OH)2溶解度/g | 0.187 | 0.141 | 0.094 |
Ba(OH)2溶解度/g | 1.67 | 8.22 | 101.4 |
(1)矿石研磨成粉末的目的_______________
(2) 以下相关说法正确的是 。
A.焙烧炉中添加焦炭粉和热空气是为了维持炉内的高温状态
B.焙烧炉内只涉及分解反应
C.废渣需要经过洗涤才能弃渣,是为了保护环境,同时充分利用原料
(3)写出焙烧炉中含钡元素物质发生反应的化学方程式: ;
(4)除了水之外,进入分离池中的物质是 和 ,请你推测分离池中操作②的方法是 (选填“A”或“B”)。
A.降温,过滤; B.加热,过滤
(5)写出由溶液B制取产品的化学方程式: ;
(6)若此矿石原料50t,得到的产品质量为19.7t , 则此矿石中钡元素的质量分数__________(写出计算过程,共2分
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科目:初中化学 来源: 题型:
在下列空格里填上适当的序号:
①物理变化;②化学变化;③物理性质;④化学性质。
硫是一种淡黄色固体 ,把块状硫研成粉末 ,将少量硫粉放在燃烧匙中加热,硫慢慢熔化 ,继续加热,硫的蒸气被点燃,这说明硫具有可燃性 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学家创造出一种物质“干水”, 其每个颗粒含水95﹪,外层是SiO2 ,“干水”吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。下列有关说法正确的是( )
A.“干水”和“干冰”是同一种物质 B.用“干水”吸收CO2有助于减缓温室效应
C.“干水”中的水分子不再运动 D.“干水”吸收CO2的过程只发生物理变化
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科目:初中化学 来源: 题型:
已知NaOH容易与空气中的CO2作用而变质。小军同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后,设计方案,对这瓶NaOH固体变质情况进行了如下实验探究:
回答下列问题:
(1)上述实验需要用到的操作分别是:① ④ 。
(2)根据上述实验,可以确定该固体 变质(选填“已”或“未”)
(3)步骤③中加过量氯化钙溶液的目的是 。
(4)若测得E的pH=7,则A的成分是 (填化学式),若测得E的PH>7,则A的成分是 (填化学式)。
(5)写出NaOH与空气中的CO2作用而变质的化学方程式:
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科目:初中化学 来源: 题型:
某兴趣小组进行粗盐提纯并配制NaCl溶液,请回答下列问题:
(1)操作①、②、③依次为下图中的(填字母)________。
(2)若NaCl的产率偏低(产率=×100%),则可能的原因是(填字母)______。
A.过滤时滤纸有破损
B.蒸发时有固体溅出
C.溶解含有泥沙的粗食盐时,加入的水量不足
(3)用上述实验所得NaCl晶体配制5%NaCl溶液50.0 g,需称取NaCl________ g,配制时需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、滴管、________。
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