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空气是我们赖以生存的宝贵资源。

(1)医疗急救时需要用到纯氧,这利用了氧气的性质是

(2)二氧化碳可用于灭火,这利用了二氧化碳的性质是

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2016届浙江省等七校九年级上学期10月联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

家庭可用石灰水保存鲜蛋,这是一种化学保鲜法,下列对石灰水能保存鲜蛋叙述正确是

A.石灰水具有碱性,杀菌能力较强

B.石灰水能渗入蛋内中和酸性物质

C.Ca(OH)2能与鲜蛋呼出的CO2反应生成CaCO3薄膜

D.石灰水能渗入蛋内使鸡蛋味道更鲜美

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科目:初中化学 来源:2016届四川省九年级上学期期末模拟化学试卷(解析版) 题型:探究题

(2015秋•绵阳校级期末)如图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器,其中有空气和足量的白磷,将它放在盛有沸水的烧杯上方,进行实验.请完成实验报告:

实验目的

实验现象

实验结论

测定空气中

的体积分数.

白磷着火燃烧,活塞先右移,后左移,最后

停在刻度约为 (填整数)的位置上.

空气的成分按体积计算,

约占

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科目:初中化学 来源:2016届北京市东城区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

为了探究影响大理石与稀盐酸反应剧烈程度的因素,某学习小组将稀盐酸分成四等份,分别加入四支试管中进行下列对比实验。

① ② ③ ④

下列对比实验的设计不合理的是

选项

对比实验

探究影响因素

A

①和②

反应物的接触面积

B

②和③

温度

C

②和④

温度

D

③和④

反应物的接触面积

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科目:初中化学 来源:2016届北京市海淀区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

甲醛可用作农药和消毒剂。下列关于甲醛(CH2O)的说法不正确的是

A.从类别上看:甲醛属于化合物

B.从组成上看:甲醛由碳、氢、氧三种元素组成

C.从变化上看:甲醛完全燃烧只生成水

D.从构成上看:1个甲醛分子由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成

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科目:初中化学 来源:2016届福建省厦门市九年级上学期期末质量检测化学试卷(解析版) 题型:探究题

用图装置探究相关问题:

(1)检验装置的气密性。连接装置,关闭弹簧夹l、打开弹簧夹2。用酒精灯稍加热试管后,移去酒精灯,观察到现象:______________,说明装置气密性良好。

(2)取两套相同的装置,分别往试管中加入足量白磷、红磷后,连接仪器,关闭所有弹簧夹,再将两支试管同时放入同一热水中,观察到白磷燃烧,而红磷没有燃烧。可得到结论:

(3)试管中白磷燃烧一段时间后熄灭。撤去热水,仍关闭弹簧夹,待温度恢复到室温,打开弹簧夹2,可观察到的现象:让剩余白磷在水中继续燃烧的方法:

(4)请用该装置设计实验,探究影响燃烧剧烈程度的因素(其他用品自选)。

你的猜想:影响燃烧剧烈程度的一种因素是___________________。

实验设计(要求:写出操作步骤,描述控制变量具体方案):__________________

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科目:初中化学 来源:2016届河北省秦皇岛市卢龙县九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

能比较出室温下白糖和食盐溶解性大小的一组实验是

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化学 来源:2016届山西省九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

某班同学在化学实验室上复习课,主题是常见气体的制备,实验室准备了部分药品并提供以下装置,请分析同学们的操作后回答下面问题:

A B C D E F

(1)小张欲用氯酸钾和二氧化锰来制取一瓶氧气,应该选用的发生装置是 (填序号,下同),该反应的化学方程式为

(2)小红若用B装置作为发生装置来制取二氧化碳,那么长颈漏斗中应该加入的药品的名称是_______,小红用D装置来收集产生的二氧化碳,你认为是否正确,为什么

(3)若想检验小红制得的气体是否为二氧化碳,应选用的装置是

(4)小红把制得的二氧化碳通入到F装置中,则F中观察到的现象是

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科目:初中化学 来源:2016届陕西省西安市九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质的用途只与化学性质有关的是( )

A.用活性炭吸附有毒气体 B.用铜做导线

C.用澄清的石灰水来检验二氧化碳气体 D.用二氧化碳气体灭火

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