【题目】(7分)镁是一种用途广泛的国防金属材料,目前大部分镁都是利用从海水中提取镁盐制得的,工艺流程如下图所示:
请你根据上述材料,回答下列问题:
(1)操作①的名称是 (填“溶解”、“过滤”、“蒸发”之一)。
(2)试剂C中溶质的化学式是 。
(3)从海水中提取MgCl2时,经历了“MgCl2→Mg(OH)2→MgCl2”的转化过程,请分析这样做的目的是 。
(4)某校化学活动小组在实验室用蒸馏水和氯化镁配制了氯化镁溶液,模仿海水进行氯化镁含量的测定。学习小组的同学取该海水样品190 g,向其中加入氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与所加氢氧化钠溶液质量的关系曲线如图所示。请计算:上述海水样品中氯化镁的溶质质量分数是多少?(精确到0.1%)
【答案】(1)过滤 (2)HCl
(3)利用化学方法将Mg2+ 以沉淀形式提取、富集起来。(4)0.5%
【解析】
试题分析:(1)因为经操作①后,固液分离,所以操作为过滤 ;(2)试剂C中溶质的化学式是HCl ,因为由氢氧化镁转化为氯化镁,根据质量守恒定律即可确定; (3)从海水中提取MgCl2时,经历了“MgCl2→Mg(OH)2→MgCl2”的转化过程,请分析这样做的目的是利用化学方法将Mg2+ 以沉淀形式提取、富集起来。(或 采用化学沉淀法将镁元素予以富集、提取分离)
(4)解:设样品中MgCl2质量为x,则
MgCl2 + 2NaOH = Mg(OH)2↓+ 2NaCl
95 58
x 0.58g
(1分), 得 x = 0.95g
0.95g/190g x 100%=0.5%
答:样品中MgCl2质量分数为0.5%
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】乙烯(C2H4)是一种可燃性气体。某同学用40%的乙烯利和氢氧化钠固体,在常温下反应制取乙烯并探究其爆炸极限(遇到火源就会发生爆炸的乙烯与空气的混合气体,其中乙烯的体积分数范围,用a%—b%表示)。回答下列问题:
(1)下列仪器中,仪器A的名称是 。为了得到平稳的乙烯气流,连接乙烯的发生装置,除了橡胶塞、导管外,还需要的仪器是 (填字母)。
(2)用排水法收集乙烯时,判断集气瓶内的水已全部排出的依据是 。
不能用排空气法收集乙烯的乙烯是 。
(3)用溶剂均为VmL的集气瓶收集乙烯与空气的混合气体进行实验。步骤如下:
①先如图A表示,收集一瓶乙烯体积分数为50%的混合气体,点火不发生爆炸。
②再如图B、C所示,分别收集气体并点火,前者发生爆炸,后者不爆炸。结合步骤①,得出a%、b%的范围,其中b%的范围是: %— %。
③按照中值法继续探究,可得到更准确的爆炸极限数据。
(4)乙烯利溶液酸性较强,如果皮肤上不小心沾上它,应立即用大量的水冲洗,再涂上3%—5%的 (填字母)。
A.氢氧化钠溶液 B.硼酸溶液 C.碳酸氢钠溶液 D.醋酸溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】自然界中无时不在进行着二氧化碳、水、氧气的循环,使地球充满勃勃生机。
(1)三种物质的组成中,都含有氧 (填“元素”“原子”或“分子”)。
(2)大气中的二氧化碳含量应保持相对稳定。如果排放入空气中的二氧化碳过多,可能会加剧 。
(3)水蒸发变成水蒸气是 (填“物理变化”或“化学变化”)。从微观角度分析,发生变化的是 。
(4)写出一个消耗氧气产生二氧化碳的反应的化学方程式: 。
(5)植物的光合作用可表示为:二氧化碳+水淀粉+氧气。其中淀粉属于 (填一种营养素的名称)。
(6)爱护水资源,人人有责。下列属于“国家节水标志”的是 (填字母)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】安居乐业”。建筑材料有砖、钢筋、水泥、生石灰、大理石、PVC塑料(聚氯乙烯)等。对上述一些建筑材料主要成分的分类不正确的是
A.铁——单质 B.氧化钙——氧化物
C.碳酸钙——酸 D.聚氯乙烯——有机物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(7分)金属在生产和生活中有广泛的应用。
(1)下列金属制品中,利用金属导电性的是_________(填字母序号)。
(2)铁制品在沙漠地区不易锈蚀的原因是 。铁制品表面容易生锈,写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式 。
(3)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁反应的化学方程式为 。
(4)某厂排放的废水中含有硫酸铜,将废水处理可得到铜和硫酸亚铁两种产品。反应的化学方程式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有人把食品按来源分为绿色食品、蓝色食品、白色食品.其含义是:绿色植物通过光合作用转化的食品叫绿色食品;海洋提供的食品叫蓝色食品;通过微生物发酵制得的食品叫白色食品.按照这一观点,下列属于白色食品的是
A.食醋 B.面粉 C.海带 D.菜油
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