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【题目】有关物质的应用叙述不正确的是

A.油能隔绝空气和水,涂油可防止钢铁生锈

B.一氧化碳易与血红蛋白结合能使人中毒

C.石墨能导电,可用作电极

D.焦炭具有氧化性,可用于冶金工业

【答案】D

【解析】

A、油能隔绝空气和水,涂油可防止钢铁生锈;故选项正确,但不符合题意;

B、一氧化碳易与血红蛋白结合能使人中毒;故选项正确,但不符合题意;

C、石墨能导电,可用作电极;故选项正确,但不符合题意;

D、焦炭具有还原性,可用于冶金工业;故选项错误,但符合题意。

故选:D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】符合低碳生活理念的行为是

A.鼓励燃煤取暖

B.选择公共交通工具出行

C.禁止工业发展

D.推广高排量汽车

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置图,按要求回答有关问题。

(1)写出图中带有标号仪器的名称:a_______

(2)实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳应选用的装置为_______(填字母),化学方程式为______________,检验二氧化碳已经收集满的方法是______________

(3)实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集较干燥的氧气时,应选用的装置是_______(填字母),反应的化学方程式为_______;若实验室用加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰混合物的方法制取并用排水法收集氧气,停止加热时,应先将导管移出水面,然后再_____________________,以防止____________________________

(4)实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气。常温下,在试管中分别加入下列物质,把带火星的木条伸入试管,不能使木条复燃的是_______(填序号)。

A.5 mL 5%的过氧化氢溶液

B.5 mL 5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰

C.5 mL 5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液

D.5 mL 5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】透过现象看本质,是重要的思维方法。下列有关实验现象的描述,正确的是

A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾

B.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体

C.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

D.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题。

(1)写出仪器a、b的名称:a_______;b_______

(2)写出A图中产生气体的文字表达式:_______

(3)B图中,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先灭,说明二氧化碳具有_________________________性质。这一性质在实际生活中的应用为_______

(4)C图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是_______

(5)小明按C图实验时,集气瓶炸裂了,其可能的原因是_______

(6)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4 mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。请你分析回答:

请完成图表中空格:_______

结论:铁丝在氧气中燃烧火星四射原因是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C三个集气瓶中只盛有氧气、空气、二氧化碳中的某一种气体,分别将集气瓶按照如图方式倒扣住蜡烛和白磷.

(1)若A瓶中是二氧化碳,则燃着的蜡烛会立即
(2)B瓶中的蜡烛突然十分明亮,则B瓶中的气体是 . 一段时间后,该蜡烛渐渐熄灭,其原因可能有(填序号).
①氧气耗尽 ②温度降低 ③瓶内产生了二氧化碳 ④蜡烛着火点改变
(3)C瓶倒扣住白磷时,出现的现象是 , 发生反应的化学方程式为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列可用于验证 Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序的一组药品是

A.Zn、Fe、Cu、H2SO4溶液

B.Fe、Cu、ZnSO4 溶液

C.Cu、FeSO4溶液、ZnSO4溶液

D.Zn、FeSO4溶液、CuSO4溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的性质中,属于物理性质的是(  )

A.可燃性B.氧化性C.导电性D.稳定性

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是

A.分子是化学变化中的最小粒子

B.不同元素的本质区别是电子数不同

C.原子核由电子和质子构成

D.原子通过得失电子形成离子,离子也能形成原子

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