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请根据题目要求回答下列问题.

(1)某课外小组,利用如图提供的部分装置,制取气体.
(2)如图仪器a的名称为
 
,制取和收集二氧化碳可选用装置为(填序号,下同)
 
,该套装置还可制取和收集
 
气;若用高锰酸钾制取和收集氧气,则选择的装置为
 
,该反应的化学方程式为
 

(3)如图F为木炭在高温下还原氧化铜的装置,发生反应的化学方程式为
 
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(2)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法; 
实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,通常情况下,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;             
二氧化碳能够溶于水,密度比空气大;
通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
氧气不易溶于水,密度比空气大;
高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;
(3)木炭在高温下还原氧化铜能生成铜和二氧化碳.
解答:解:(2)仪器a的名称为试管,常用作反应容器;
实验室制取二氧化碳不需要加热,应该用A装置作为发生装置;
二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集,密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用C装置收集;
利用过氧化氢制取氧气不需要加热,因为氧气的密度比空气大,因此可以用该套装置制取氧气;
用高锰酸钾制取氧气需要加热,应该用E装置作为发生装置;
因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用C装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用D装置收集;
该反应的化学方程式为:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
故填:试管;AC;氧;EC或ED;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)木炭在高温下还原氧化铜时,发生反应的化学方程式为:2CuO+C
 高温 
.
 
2Cu+CO2
故填:2CuO+C
 高温 
.
 
2Cu+CO2
点评:本题考查仪器的用途、装置的选择、化学方程式的书写,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列离子在溶液中可以大量共存的一组是(  )
A、H+、Na+、OH-
B、Na+、NO3-、Cl-
C、H+、K+、HCO3-
D、Ca2+、SO42-、CO32-

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小兵和小东是某校化学研究性学习小组的成员,他们在查阅资料时,发现单质碳能够在高温时与金属氧化物反应得到金属单质.于是,他们用木炭与CuO进行了如下的探究活动.请你参与他们的这次活动,并解决的关问题:
【提出问题】
木碳与氧化铜反应除生成单质铜外,另一种生成物是什么?
【猜想与假设】
(1)可能是CO.
(2)可能是CO2
【设计实验方案】
(1)检验CO2的方法是(用化学方程式表示)
 

(2)他们在互联网上用Google收集到这样一条信息:把滤纸浸泡在磷钼酸和氯化钯的黄色混合溶液中制成的试纸遇CO立即变成蓝色,而遇CO2不变色.
【实验与结论】设计的实验装置图如下:
实验现象 实验结论
A中固体由黑色变成红色
 
生成
B中黄色试纸没有变蓝 没有
 
生成
C中
 
有CO2生成
【反思与评价】
如果A装置中的试管口高于试管底部,在实验过程中可能造成的后果是
 

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工业上用煅烧石灰石的方法生产石灰,(CaO)同时得到产物(CO2),求50t含杂质为百分之十的石灰石能生产多少生石灰?并且能得到多少CO2

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有三瓶失去标签的无色溶液分别是稀盐酸、石灰水、碳酸钠溶液.某同学将其任意编号为1、2、3,且各取少量进行分析,得到相关的实验记录如下表:
    实验内容 观察到的现象
1号+2号 有气泡产生
1号+3号 有白色沉淀产生
该同学得到的结论为:1号是
 
;3号是
 

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实验室取用石灰石样品12g与足量的稀盐酸反应共制得4.4g二氧化碳气体,通过计算试求该石灰石中碳酸钙的含量.

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小明欲测定某发酵粉中小苏打的含量(假设发酵粉中其它成分不反应也不溶于水).请回答下列问题:
(1)配制100g的质量分数为7.3%的稀盐酸,需36.5%的浓盐酸的质量是
 

(2)取10g发酵粉放入烧杯中,向其中滴加50g上述稀盐酸时恰好不再产生气泡,测得杯中的混合物质量为55.6g.
①写出上述反应的化学反应方程式
 

②写出求解发酵粉中小苏打质量(X)的比例式
 

③发酵粉中小苏打的质量分数为
 

④过滤后,将所得滤液蒸发掉4g水后,所得溶液仍为不饱和溶液,则所得溶液中溶质的质量分数为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室现有下列仪器和高锰酸钾、大理石、双氧水、稀盐酸四种药品以及木块、火柴两种实验用品.

(1)利用上述仪器、药品及实验用品可制取的气体是
 
;制取该气体的化学方程式为:
 

(2)小明发现仅增加一种实验用品
 
,就可制取另一种气体,则制取该气体的化学方程式为:
 
,在图框中画出制取该气体的实验装置图.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图甲为某化学反应的微观过程,其中“”和“”表示两种不同原子.

(1)该反应属于
 
(填基本反应类型)反应.
(2)图甲虚线框内应填的微观图示是图乙中
 
(选填A、B、C、D),你选择的依据是
 

(3)用微粒观点来解释这个反应过程
 

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