选项 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | H2SO4 | H2 | H2O |
B | C | CO | CO2 |
C | Ca(OH)2 | CaCl2 | CaCO3 |
D | NaOH | NaCl | NaNO3 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 通过具体的反应来说明物质的转化的可行性,只要能举出实例即可,多种路径的只要能举出一个即可.不过建议平时的学习中还是尽可能熟悉多种路径的反应,这样便于解答物质推断题.
解答 解:
A、硫酸(甲)和活泼金属锌铁铝等反应生成氢气(乙),和碳酸盐或者碱等反应生成水(丙),氢气(乙)体现可燃性或者还原性都能生成水(丙),水(丙)也能在通电的条件下生成氢气(乙)和氧气.该转化能实现.正确;
B、碳(甲)在氧气不足的情况下燃烧生成一氧化碳(乙),氧气充足的情况下生成二氧化碳(丙),一氧化碳(乙)体现可燃性或者还原性都能生成二氧化碳(丙),二氧化碳(丙)在高温下和碳反应生成一氧化碳(乙).该转化能实现.正确;
C、氢氧化钙(甲)盐酸反应氯化钙(乙),和二氧化碳或者可溶性碳酸盐反应生成碳酸钙(丙),氯化钙(乙)和可溶性碳酸盐反应能生成碳酸钙(丙),碳酸钙(丙)和盐酸反应生成氯化钙(乙).该转化能实现.正确.
D、氢氧化钠(甲)和盐酸或者某些金属氯化物如入氯化镁、氯化铝、氯化铁等反应生成氯化钠(乙),和硝酸或者某些金属硝酸盐如硝酸镁、硝酸铝、硝酸铁等反应反应生成硝酸钠(丙),氯化钠(乙)可以和硝酸银反应生成硝酸钠(丙),硝酸钠(丙)不能生成氯化钠(乙).该转化不能实现.错误;
故选:D.
点评 平时学习中要注意整合知识网络图,将物质内在联系和转化关系通过知识网络图进行整体学习和把握.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NaOH和KOH都是强碱,两者都能与硫酸铜溶液反应生成蓝色沉淀 | |
B. | N2和O2都是非金属单质,两者的化学性质都非常活泼 | |
C. | 盐酸和硫酸都是强酸,两者都易挥发 | |
D. | CaO和Fe2O3都是金属氧化物,两者都能与水反应生成碱 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2个铝离子:2Al3+ | B. | 钠原子的结构示意图: | ||
C. | 氧分子:O | D. | 氧化镁中镁元素显+2价:$\stackrel{+2}{Mg}$O |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Cu2+、Na+、NO3-、OH- | B. | H+、K+、CO32-、Cl- | ||
C. | Mg2+、NH4+、OH-、SO42- | D. | Na+、Ca2+、NO3-、Cl- |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用盐酸除铁锈 | |
B. | 服用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多 | |
C. | 用熟石灰改良酸性土壤 | |
D. | 用硫酸处理印染厂含碱废水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 整个过程中,硝酸钾溶液的质量分数不断增大 | |
B. | 整个过程中,硝酸钾的溶解度不断增大 | |
C. | 整个过程中,始终不断有硝酸钾晶体析出 | |
D. | 析出晶体后,温度不变,加热相同时间析出的晶体质量相同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 图表示煅烧石灰石 | B. | 图表示CO2在水中的溶解性 | ||
C. | 图表示向NaOH溶液中加水 | D. | 图表示将浓硫酸加入水中 |
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