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3.如图是电解水实验的示意图:
(1)实验时,要加如NaOH或H2SO4,目的是增强水的导电性
(2)A管里面产生的是氢气,B管里面的气体用用带火星的木条来检验来检验.
(3)水通电分解时文字表达式为:水$\stackrel{通电}{→}$氧气+氢气.实验结论是:水由氢元素和氧元素组成.

分析 (1)根据实验时,要加如NaOH或H2SO4,目的是增强水的导电性解答;
(2)根据正极产生氧气,负极产生氢气考虑;
(3)根据文字表达式的写法、实验结论考虑.

解答 解:
(1)实验时,要加如NaOH或H2SO4,目的是增强水的导电性;
(2)正极产生氧气,负极产生氢气,A试管与负极相连,所以产生氢气,B试管中是氧气,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,所以用带火星的木条检验;
(3)电解水的反应物是水写在箭头的左边,生成物是氢气和氧气,写在箭头的右边,反应条件是通电写在箭头的上边,文字表达式为:水$\stackrel{通电}{→}$氧气+氢气;实验结论是:水由氢元素和氧元素组成的.
答案:
(1)增强水的导电性;
(2)氢气;  用带火星的木条来检验;
(3)水$\stackrel{通电}{→}$氧气+氢气;  水由氢元素和氧元素组成.

点评 解答本题关键是要知道电解水时正氧负氢,氢二氧一,即正极产生氧气,负极产生氢气,氢气和氧气的体积比约为2:1,还要熟悉文字表达式的写法.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.物质的下列性质中,属于化学性质的是(  )
A.可燃性B.溶解性C.颜色D.挥发性

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.化学是一门以实验为基础的科学,许多化学的重大发现和研究成果都是通过化学实验得到的.
I.请根据下列装置图回答有关问题.

(1)标号仪器①的名称是长颈漏斗.
(2)实验室用过氧化氢制取氧气,应选择的发生装置和收集装置为BC或BE(填字母序号).
(3)实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气,利用A、F、G装置来收集一定体积的纯净的氧气.下面是小鸿同学的部分实验操作,其中不正确的是acf.
a.先固定试管,后放置酒精灯
b.先检查装置的气密性,后加药品
c.先用乳胶管将按A、F、G顺序连接好装置,后加热试管
d.先加热试管一段时间后,再用乳胶管将A、F、G装置连接好
e.当量筒中水的体积达到所需值时,断开A、F间的乳胶管,再熄灭酒精灯
f.连接A、F、G装置时,A与F中的长导管相连,F中的短导管与G相连
II.按如图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧.请回答下列问题:
(1)燃烧的现象是红磷燃烧,发出黄光,产生白烟.
(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因可是集气瓶内的氧气已消耗完.
(3)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为烧杯里的水倒吸到集气瓶内,集气瓶中的水约占集气瓶容积的$\frac{1}{5}$.
(4)在实验结束时,发现进入的水若超过了$\frac{1}{5}$,则可能的原因是止水夹未夹紧(写出一条原因即可,下同);若小于$\frac{1}{5}$,可能原因是装置漏气.
(5)红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是氮气,该气体不支持(填“支持”或“不支持”)燃烧.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是(  )
A.HB.FeC.OD.N

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.说出下列数字的含义
(1)S2-中“2”的含义是一个硫离子带2个单位的负电荷
(2)$\stackrel{-2}{S}$中“2”的含义是-2价的硫元素
(3)SO2 中数字“2”表示一个二氧化硫分子中含有2个氮原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.食醋中含有醋酸(CH3COOH),下列关于醋酸的说法正确的是(  )
A.醋酸的相对分子质量为60g
B.醋酸中碳、氢、氧元素的质量比为1:2:1
C.1个醋酸分子由8个原子构成
D.醋酸中碳元素的质量分数为60%

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.下列是初中化学中的一些重要实验,请回答:
(1)A中红磷必须足量的原因是为了耗尽装置内的氧气;
(2)B中玻璃棒的作用是引流;
(3)以下实验操作正确的是B

(4)元素周期表是学习和研究化学的重要工具,下表是元素周期表的一部分:
ⅢAⅣAⅤAⅥA
5   B
6   C
7   N
8   O
13  Al
14  Si
15  P
16  S
①请你写出15号元素的名称磷.
②从原子结构看,氧和硫同属ⅥA(第六主族)的原因是原子最外层电子数都为6.
③上表中Al元素(填元素符号)是地壳中含量最多的金属元素.
④写出8号元素和16号元素的单质在点燃条件下化合的化学方程式S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.某校研究性学习小组在学习了双氧水分解制氧气的实验后,知道催化剂(MnO2)能改变化学反应速率.到底MnO2是不是该反应的催化剂以及还有哪些因素与化学反应速率有关呢?
【小组讨论】
小明同学观点:化学反应速率与反应物的质量分数有关;
小红同学观点:化学反应速率与反应温度有关;
小峰同学观点:化学反应速率与催化剂的用量有关.
【设计实验】为了验证他们的观点,设计并进行了以下实验:
试验次数H2O2溶液质量分数H2O2溶液用量/毫升催化剂(MnO2)用量/克反应温度?℃收集气体体积/毫升所需时间/秒
2050.185203.8
1520.220202.8
520.220207.4
2050.1552010.5
1520.1202021.6
(1)请你将小峰的观点补充完整,并写出实验中所发生的化学反应方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)B实验证明小明的观点是正确的,D实验证明小红的观点是正确的.
A.①和②B.②和③C.③和④D.①和④E.②和⑤
(3)由以上实验能得出:其他条件相同时,反应温度越高或反应物的质量分数越大,则反应速率越快;
(4)加入MnO2后,H2O2分解的速率大大提高,为了证明MnO2是该反应的催化剂,必须检验其质量没有改变,可用天平(填一仪器名称)进行称量,同时还应检验其化学性质没有改变.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.尿素是一种常见的化肥,其化学式为CO(NH22,一般包装为每袋50kg.则:
(1)尿素中含有种元素,尿素的相对分子质量是60,其中碳元素和氮元素的质量比为3:7.
(2)尿素中氮元素的质量分数是多少?(结果保留至0.1%)
(3)一袋尿素中含氮元素多少千克?(结果保留至0.1)

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