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下列物质排放到空气中,不会造成空气的污染的是(  )
A、汽车排放的尾气
B、焚烧垃圾产生的气体
C、化工厂排出的废气
D、植物光合作用产生的气体
考点:空气的污染及其危害
专题:空气与水
分析:根据空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘.有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒进行解答.
解答:解:A、汽车的尾气中有一氧化碳、氮氧化物等气体,污染空气,故选项错误;
B、焚烧垃圾产生的气体有一氧化碳、二氧化硫等有害气体,污染了空气,故B错误;
C、化工厂排放气体有一氧化碳、二氧化硫和二氧化氮等,污染空气,故选项错误;
D、植物光合作用产生的气体是氧气,不污染,故选项正确.
故选D.
点评:本题主要是空气的污染及其危害,环保问题已经引起了全球的重视,关于“三废”的处理问题,是中考的热点问题,化学上提倡绿色化学工艺,要从源头上杜绝污染.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

电子的质量约为中子(或质子)质量的
1
1836
,中子的质量与质子的质量几乎相等.
下表列出了部分原子的质子数、中子数、核外电子数以及相对原子质量

原子种类原子数中子数核外电子数相对原子质量
1011
66612
88816
11121123
26302656
通过此表可以总结出“原子中的质子数等于电子数”的规律.除此之外,你还能总结出的规律是:
(1)
 

(2)
 

(3)
 

(4)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

配制一定的溶质质量分数氯化钠溶液常按以下操作进行.

(1)用上图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为
 

(2)用托盘天平称量所需的氯化纳时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应
 

A.增加适量氯仙钠固体    B.减少适量氯化钠固体
C.调节游码              D.添加砝码
(3)溶解时要用玻璃棒搅拌,其目的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出化学方程式:
(1)加热高锰酸钾制氧气
 

(2)实验室制取二氧化碳:
 

(3)用澄清的石灰水检验二氧化碳:
 

(4)电解水:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据粒子的结构示意图,我能回答下列问题:

(1)表示同种元素的粒子是
 
(填序号,下同);具有相似化学性质的是
 

(2)表示阴离子的是
 

(3)在化学反应中容易得到电子的粒子是
 
(填序号);
(4)随着“神舟六号”的发射成功,我国还将发射绕月探测卫星.其任务之一是寻找一种新能源--氦3,氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的,其原子核外电子数为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

锌与盐酸(HCl)反应生成氢气和氯化锌.写出该反应的化学方程式
 
.实验室用13g锌与足量的盐酸反应,可以制得氢气
 
g,同时可以得到氯化锌
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图所示实验分析得出的结论中,不正确的是(  )
A.白磷的着火点比红磷的低B.证明分子是在不断运动的C.二氧化碳能溶于水且与水发生了化学反应D.二氧化碳的密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

钙是维持人体正常功能所必需的元素.如图所示为“迪巧”钙片说明书的一部分.取1片钙片,放入盛有10g稀盐酸的烧杯中,其中碳酸钙跟盐酸恰好完全反应(其它成分与盐酸不反应).烧杯内物质质量变为11.56g.
试计算:
(1)除具有补钙作用,钙片中的CaCO3还有
 
作用.
(2)生成二氧化碳的质量为
 

(3)所用稀盐酸中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据常见金属性质回答问题:
(1)将以下常见金属的活动顺序补充完整.

(2)从Mg、Zn、Cu、Fe中选出适当的物质与稀硫酸反应,写出反应的化学方程式
 
(写一个即可).
(3)在Mg(NO32和Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中加入稀硫酸,有气泡产生,则滤出的固体中一定含有
 

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