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【题目】如图为甲、乙两种固体在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是(  )

A. 甲物质的溶解度比乙物质的大

B. t2时,ag甲溶于100g水形成甲的不饱和溶液

C. t1时,甲、乙的饱和溶液溶质的质量分数都是25%

D. t1时甲和乙的饱和溶液升温至t2,仍然都是饱和溶液

【答案】B

【解析】

根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。

A、在比较物质的溶解度时,需要指明温度,故A错误;

BT2℃时,甲物质的溶解度大于ag,所以ag甲溶于100g水形成甲的不饱和溶液,故B正确;

Ct1℃时,甲、乙物质的溶解度是25g,所以饱和溶液溶质的质量分数都是×100%=20%,故C错误;

D、将t1℃时甲和乙的饱和溶液升温至t2℃,甲物质的溶解度增大,变成不饱和溶液,乙物质的溶解度减小,仍然是饱和溶液,故D错误。 故选:B

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】t1℃时,向盛有等体积水的①、②两支试管中分别加入等质量的甲、乙两种可溶性固体,充分溶解后,观察到如图1所示的现象。请回答:

1t1℃时,_____(选填“①”或“②”)试管中的溶液一定是饱和溶液;

2)图2中表示乙的溶解度曲线的是_____(选填“a”或“b”);

3)下列说法正确的是_____

A 若甲中混有少量的乙,可以采用降温结晶的方法提纯甲。

B t1℃时,试管①中溶液的溶质质量分数小于试管②中溶液的溶质质量分数

C 保持温度不变,向试管①中加入一定质量的水,溶液中溶质的质量分数一定变大

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C. 在加热条件下,向装有10gCuO的硬质玻璃管中通入H2一段时间,最终玻璃管中剩余固体8.4g,参加反应的CuO占原总质量的40%

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【题目】实验小组同学做了如下实验:

1)图一中反应的化学方程式为_____。写出该装置需要改进的一处地方____

2)图二中现象是涌出柱状的泡沫,可形象地称为“大象牙膏”,其原理主要是H2O2在某些催化剂的作用下迅速分解,写出反应的化学方程式_______

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【题目】合成材料的应用与发展,方便了人类的生活,同时也带来了环境问题,请回答:

1)塑料、合成橡胶、______并称为三大合成材料;

2)下列图标中,属于我国制定的某种塑料包装制品回收标志的是______(填序号);

3)铁质自来水管道正逐步被塑料自来水管道代替。使用塑料管道的优点是______(写一条即可)。

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【题目】下图是实验室配制一定溶质质量分数的NaCl溶液的流程图。

请回答:

(1)应称量________gNaCl,需加水________mL

(2)若称量NaCl固体时指针向右偏转,则应_____直到天平平衡。

(3)取上述溶液20g加入蒸馏水,稀释到_______g,可得到5%NaCl溶液。

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【题目】实验室常用于制取氧气的方法有:a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末;b、加热高锰酸钾固体;c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气。

1)写出指定的仪器名称①________________________

2)分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是________(abc)

3)采用方法C制取氧气应该选用装置___________(填“A”“B”)。为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的_______,如果木条_________,则已收集满了,这是利用了氧气______的性质。

4)利用装置A制氧气,反应的文字表达式:____________,该反应属于________反应,A装置中试管口略向下倾斜的目的是____________,在结束实验时要先撤离导管出水面,再熄灭酒精灯,其目的是_________;利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是______

5)利用F装置收集氧气,气体应从______(填“a”“b”)端导入,从________“a”“b”)端导出。

6)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应选用_________作发生装置,收集氨气装置最好用________。(选填字母)

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【题目】蔗糖在隔绝空气加热时,能生成碳和水.请根据这一事实写出此变化的化学方程式_____,据此推断,若将蔗糖放在氧气中充分燃烧,则生成物有_____,其化学方程式为_____

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