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15.钛被誉为“未来金属”,在航天、航空、精密仪器等方面有广阔前景.如图是钛元素在元素周期表中的信息.则下列说法正确的是(  )
A.钛元素的相对原子质量为47.87gB.钛离子Ti3+中含有25个电子
C.钛原子核内有22个质子D.钛元素属于非金属

分析 根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可.

解答 解:A.根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知元素的相对原子质量为47.87,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故错误;
B.钛原子中,原子序数=质子数=核外电子数,当钛原子失去3个电子时,还剩余19个电子,故错误;
C.元素周期表每一小方格左上角数字表示质子数,钛原子核内有22个质子,故正确;
D.根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,金属元素名称一般有“金”字旁;固态非金属元素名称有“石”字旁;气态非金属元素名称有“气”字头.可知钛属于金属元素;故错误.
故选C.

点评 本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列有关实验现象的描述中,正确的是((  )
A.打开浓盐酸的瓶盖,瓶口产生白烟
B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,并放出热量
C.取一段羊毛线,点燃,闻到有烧焦羽毛的气味
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色的四氧化三铁

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

6.在实验中选用如图所示装置制取气体,根据所学知识回答下列问题

(1)写出带标号仪器的名称:①锥形瓶.
(2)实验室常用高锰酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)既可以用来制取氧气,二氧化碳,又可以制取氢气的发生装置是B;既可用于收集氧气,又可用于收集氢气的发生装置是E.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.纯净物M在密闭容器中微热就分解为NH3、H2O和CO2,根据这一事实能得出的结论是(  )
A.M的化学性质很稳定B.M中有氨气
C.M由四种元素组成D.M可能是碳酸氢钠

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列关于空气和氧气的有关叙述正确的是(  )
A.氧气的化学性质比较活泼,能跟很多单质和化合物发生反应
B.空气的成分和含量不随时间和地点的改变而改变
C.将空气依次通过烧碱溶液、浓硫酸、灼热的铜网后得到的是纯净的N2
D.除了氮气和氧气,空气中含量最多的是CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.生活中常见物质的性质、制法的是化学研究的重要内容.
(1)复分解反应发生后,生成物肯定不会是单质(填“单质”或“化合物”).
(2)盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化如图所示.下列说法正确的是c.
a.m点所示溶液为碱性
b.n点所示溶液中加紫色石蕊溶液呈红色
c.p点所示溶液中的溶质为NaCl和NaOH
d.该图所对应操作是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中
(3)浓硫酸和浓盐酸敞口放置均会变稀,这是为什么?
(4)如图装置可作一氧化碳还原氧化铁的实验,并检验生成的气体产物.

①B装置玻璃管里可观察到的现象为红色固体变黑.
②C装置中反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
③实验结束后,若要确定A装置的溶液中溶质的成分,请设计合理的实验方案,简要写出实验步骤、现象和结论.(提示:Na2CO3溶液呈碱性)
(5)工业上可利用“铝热反应”焊接钢轨、冶炼难熔金属等,其原理是在高温下用铝将这些金属从其氧化物中置换出来,若用铝与四氧化三铁反应来制取25.2kg铁,理论上需要消耗铝的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.用下列字母序号填空:a.盐酸 b.干冰 c.氧气 d.生石灰
①b用于人工降雨;
②d用作干燥剂;
③a用于金属表面除锈;
④c能供给生物呼吸.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.为了证明氢氧化钙溶液与稀盐酸能发生反应,氢氧化钠溶液与二氧化碳能发生反应.如图所示进行实验(装置气密性良好,实验前弹簧夹K1、K2处于关闭状态)
资料:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
实验一:氢氧化钙溶液与稀盐酸恰好完全反应.
(1)实验过程中需缓缓通入氮气,其作用是什么?
(2)写出氢氧化钙溶液与稀盐酸恰好完全反应的实验操作及现象.
实验二氢氧化钠溶液与二氧化碳反应.
(3)打开活塞Ⅱ,将足量氢氧化钠溶液加入锥形瓶中,立即关闭活塞Ⅱ,写出利用图示装置证明氢氧化钠溶液与二氧化碳反应的实验操作及现象.
(4)实验后,取B中锥形瓶内的溶液,倒入烧杯中,若溶液呈红色,设计实验方案,探究该溶液中是否有氢氧化钠,写出实验操作、预期现象和结论.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.(1)现有下列药品和实验仪器.
药品:石灰石、高锰酸钾、稀硫酸、稀盐酸
仪器如图:

(1)写出未标注的仪器①、⑤名称:
①烧杯,⑤酒精灯.
(2)若实验室用题中药品制备并收集一瓶二氧化碳气体应选择的仪器是②③⑥⑧⑨(填写仪器序号),反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)若实验室用题中药品制备并收集一瓶较纯净的氧气(不要求干燥)应选择的仪器是(填写仪器序号)②③④⑤⑦⑧⑨,反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.在反应装置中,为防止药品粉末进入导管.在试管口放一团棉花.

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