科目:初中化学 来源:2019年4月山东省潍坊市高密市中考一模化学试卷 题型:填空题
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。
(1)图1表示的是物质的组成及构成关系:图中②表示的是__________ (填 “分子”“原子”或“离子”)。
(2)图2是硫酸、过氧化氢、氧气和水的循环图:
①从宏观角度看,图中四种物质的组成中都含有__________________;从微观角度看,图中四种物质的分子中都含有__________________。
②图中C的化学方程式为__________________。
(3)图3为氯元素和溴元素(Br)的原子结构示意图,由图可知,氯和溴具有相似化学性质的原因是_____________;已知 (次氯酸),写出溴单质(Br2)与水反应的化学方程式_____________。
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科目:初中化学 来源:2019年江西省鹰潭市九年级化学下学期一模化学试卷 题型:单选题
构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识错误的是
A.元素观:一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的
B.微粒观:保持水的化学性质的最小微粒是水分子
C.转化观:氧化铜在一定条件下可直接转化为金属铜
D.守恒现: 18g氢气和18g氧气反应,一定生成36g水
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科目:初中化学 来源:江苏省徐州市2014届九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
生活中的洗涤问题大都与化学知识有关。下列说法错误的是
A.洗洁精可清洗餐具上的油污 B.汽油可洗掉衣服上的油渍
C.水可洗去铁栅栏上的铁锈 D.食醋可除去水垢中的碳酸钙
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科目:初中化学 来源:江苏省徐州市2014届九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列关于溶液的说法,正确的是
A.溶液一定是无色的 B.溶液是均一、稳定的混合物
C.溶质只能是固体物质 D.将少量泥土放入水中可得到溶液
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科目:初中化学 来源:福建省厦门市集美分校2019-2020学年九年级下学期3月线上月考化学试卷 题型:实验题
铁是一种常见的金属,在化学实验以及生活中随处可见它的影子。
(1)蔚县打树花已经成为一项非常著名的民俗活动。表演者将熔化的铁水泼洒到古城墙上,迸溅形成万朵火花。铁燃烧的生成物化学式为:_______。
(2)下图是课本中探究铁生锈条件的实验,在甲、乙两图实验中控制的变量是:______。在铁制品表面刷上一层漆,就可以防止生锈,其原因是______。
(3)在三个试管中分别加入铁片、镁片、铜片,再分别加入相同质量的稀盐酸,可观察到的实验现象为:________。铁与稀盐酸反应的化学方程式为:_______。
(4)将铁丝放置于硫酸铜溶液中,可观察到溶液变成浅绿色,有红色固体出现,则该反应的化学方程式为:______;它的化学反应基本类型是:_____。
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科目:初中化学 来源:福建省厦门市集美分校2019-2020学年九年级下学期3月线上月考化学试卷 题型:单选题
已知金属锰在金属活动性顺序中位于铝和锌之间.下列化学反应不能发生的是( )
A.Mn+2HCl=MnCl2+H2↑ B.Mg+MnSO4=MgSO4+Mn
C.Fe+MnSO4=FeSO4+Mn D.Mn+CuSO4=MnSO4+Cu
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科目:初中化学 来源:广东省佛山市顺德学校2019-2020学年九年级下学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
下列几组物质按酸、碱、盐顺序排列的是
A.KNO3、NaOH、HCl
B.Ca(OH)2、HCl、NaCl
C.H2SO4、Na2CO3、Ba(OH)2
D.HNO3、KOH、CuSO4
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第六单元第35课时 课题 3 二氧化碳和一氧化碳(1)同步练 题型:科学探究题
某化学兴趣小组对CO2是否支持金属的燃烧进行探究活动,探究CO2是否支持金属镁(Mg)的燃烧。
实验:将燃着的镁条插入充满CO2的集气瓶,发现镁条仍燃烧。生成物除白色固体[氧化镁(MgO)]外,还有一种黑色固体。
(1)Mg在CO2中反应的化学方程式为_____________。
(2)该实验的结论是_________________________。由该结论可知__________(填“能”或“不能”)用CO2 灭火器扑灭活泼金属引起的火灾。
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