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    9．盐酸通常盛在细口瓶里，取用时，瓶盖应倒放在实验台上，目的是防止药品腐蚀桌面和污染试剂，然后试剂瓶口与试管口要紧挨着，使液体缓缓到入试管．

    分析 液体药品放在细口瓶里，瓶盖要倒放在桌面上，防止药品腐蚀桌面和污染试剂，倾倒液体时，试管口要与试剂瓶口紧挨着．

    解答 解：液体药品放在细口瓶里，使用时，瓶盖要倒放在桌面上，防止药品腐蚀桌面和污染试剂，倾倒液体时，试管口要与试剂瓶口紧挨着，防止药品洒到外面．
    故答案为：细口瓶；倒；药品腐蚀桌面和污染试剂；紧挨着．

    点评 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．实验是化学的灵魂，是学好化学的重要环节．请根据如图三个实验回答问题：

    （1）写出a、b的仪器名称：a烧杯；b漏斗．
    （2）实验一中有一处明显的错误是用木炭做反应物．
    （3）实验二中玻璃棒的作用是引流；过滤后水仍然呈浑浊的原因可能是滤纸破裂（或仪器未洗干净或漏斗内液面高于滤纸边缘等）．（任写一条即可）
    （4）实验三中，薄铜片上的红磷不燃烧而白磷燃烧，说明燃烧的条件之一是温度要达到可燃物的着火点以上．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．根据图所示装置，结合所学知识回答下列问题．

    （1）写出图中仪器①的名称锥形瓶；
    （2）实验室用A装置制取氧气，写出反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （3）实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气，化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．若选用注射器代替长颈漏斗做发生装置，你认为选用装置的优点是控制反应速率，节约药品，便于添加液体药品．
    （4）实验室用B、E、C装置制取并收集干燥的氧气，则E中应盛放的试剂是浓硫酸；
    （5）实验室用D装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水，当气泡均匀、连续放出时开始收集；若集气瓶口有气泡冒出，说明集气瓶内的氧气已收集满，接下来的操作是在水中盖好玻璃片，然后将集气瓶移出水面，正放在桌面上．
    （6）E装置中充满水时，也可以作为氧气的收集装置，则氧气应从b端通入（填“a”或“b”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．请简要说明下列操作可能造成的不良后果
    （1）把块状固体药品直接丢入试管底部，后果是砸破试管．
    （2）使用胶头滴管后，未经清洗就吸取别的试剂，后果是污染试剂．
    （3）用滴管取试剂后平放或倒置腐蚀橡胶胶帽．
    （4）用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，后果是引起火灾．
    （5）加热液体时，试管口朝着有人的方向，后果是液体喷出伤人．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．将20克的黄铜（铜锌合金）放入盛有50g稀盐酸的烧杯中，完全反应后，称得烧杯内剩余物总质量为69.8g，试计算：
    （1）氢气的质量
    （2）该黄铜中铜的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．实验室制取气体所需装置如图1所示．请回答以下问题：

    （1）写出指定仪器的名称：①长颈漏斗；②酒精灯．
    （2）化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作．其中绿色化学的原则包含：防止废物的产生而不是产生后再来处理；提高原子经济性；尽量减少化学合成中的有毒原料、产物；设计安全的化学品等．从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，甲（填“甲”或“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求．所选用的发生装置是B（填字母序号，下同），其反应类型是分解反应如果要制得较纯净的氧气应该选择装置C收集．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是A．反应的文字表达式为：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．用排水收集氧气完毕后．停止加热时的操作顺序是先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，原因防止水槽中的水倒流，使试管炸裂．
    （4）实验室选用G装罝收集氧气，气体应该从a端进入，其验满的方法是将带火星的木条放在b导管口，木条复燃，证明集满．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．化学就在我们身边
    （1）萌萌是个爱劳动的孩子，平时自己的衣物总是自己清洗，她发现用自家旁边水井里的水洗衣服时产生泡沫较少，此水是硬水，一般可以通过煮沸的方法降低水的硬度．生活用水在净化过程中常用
    活性炭吸附色素和异味．
    （2）蜡烛是我们生活中常见的一种物品，它在空气中完全燃烧可以生成二氧化碳和水，当我们吹灭点燃的蜡烛时，利用的灭火原理把蜡烛燃烧时的温度降到着火点以下．还有什么方法能使蜡烛熄灭用抹布盖灭（写出一种即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．元素周期表是化学学习和研究的工具．下图是元素周期表的一部分．

    （1）从表中查出铝（AL）元素的相对原子质量为26.98；
    （2）11～18号元素中属于金属的有Na、Mg、Al（填元素符号）；
    （3）表中不同种元素最本质的区别是A（填序号）；
    A、质子数不同        B中子数不同        C、相对原子质量不同
    （4）仅由6、8、11号三种元素中组成的一种物质的化学式为Na2CO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．煤是现在生活、生产中的主要燃料，里面含有少量的硫，它燃烧时常产生一种有害的SO2（二氧化硫）气体，一种有毒的气体CO（一氧化碳）．农村常用沼气代替煤和柴禾，沼气的成分是CH4（甲烷）．

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