A.白糖的结构 | B.白糖的用途 | C.白糖的变化 | D.白糖的制法 |
科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题
实验目的 | 实验设计 | |
A | 鉴别一氧化碳和二氧化碳 | 放入干燥的石蕊纸花 |
B | 获取纯净的氮气 | 用灼热的铁丝去空气中的氧气 |
C | 鉴别碳酸钙和氧化钙 | 加适量水,用手触摸试管壁 |
D | 鉴别软水和硬水 | ______ |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
选项 | A | B | C | D |
实验 要求 | 区分羊毛绒和棉线 | 区分食盐水和稀盐酸 | 区分硝酸铵粉末和氧化钙粉末 | 区分聚乙烯和聚氯乙烯 |
方案 | 灼烧闻气味 | 滴加酚酞试液 | 加水 | 灼烧闻气味 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.准晶体 | B.G蛋白偶联受体 |
C.C60 | D.人工合成牛胰岛素 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.将水进行过滤,使硬水转化为软水 |
B.在城乡大力开展植树造林,防止水土流失 |
C.用第四代光谱杀菌消毒剂ClO2对水进行消毒杀菌,以减少水中有害物质残留 |
D.减少化肥、农药的使用,发展生态农业 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题
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