【题目】在一密闭容器内发生了某反应，测得反应前后各物质质量如下图所示，下列说法正确的是（ ）
A、X的值为10 B、该反应为化合反应
C、W只由碳、氢两种元素组成 D、W中碳、氢原子个数比为1：2
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【题目】木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史。某兴趣小组的同学为了探究木炭在高温条件下还原氧化铜所生成的气体产物是什么，
提出了猜想：a、气体产物可能是二氧化碳；
b、气体产物可能是一氧化碳；
c、气体产物可能是二氧化碳和一氧化碳。
（1）如果猜想a成立，写出气体产物通入澄清石灰水反应的化学方程式 。
（2）如果猜想b成立，写出木炭还原氧化铜反应的化学方程式 。
（3）同学们设计了如下图所示装置，通过实验探究气体产物的成分。（NaOH溶液能吸收CO2）
实验过程中观察到A、E装置中的澄清石灰水均变浑浊，C装置中的澄清石灰水不变浑浊，由此可得出该气体产物的成分为 。
（4）有同学提出，从简化装置、节约实验药品的角度出发，上图装置可进行改进，去掉A、B、C装置，用如图所示的装置同样可以探究出该气体产物的成分。请你写出其实验操作过程（写出操作步骤以及现象和结论）
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【题目】小林同学收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如图所示．请回答以下问题。
（1）A物质的名称是 ，操作①的名称是 ，进行该操作时用到铁架台、玻璃棒、烧杯、 等仪器，其中玻璃棒的作用是 ；若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，写出一种可能的原因 。
（2）操作②应选用的装置是 （填下图中的序号，下同），该过程主要是 变化（填“物理”或“化学”）。
（3）小林取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是 水。操作③应选用的装置是 （填序号），经过操作③以后，小林重复上述实验加少量肥皂水，他观察到的实验现象是 。
（4）节约用水从我做起，请任举一种生活中节约用水的措施： 。
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【题目】下列各组离子可在同一溶液中大量共存的是（ ）
A. H+ SO42- K+ CO32- B. Mg2+ Cl- OH- Na+
C. Fe3+ SO42- H+ Cl- D. Na+ Ba2+ NO3- SO42-
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【题目】小华帮助家人科学种田，查阅有关农作物生长最适宜的pH范围：
农作物 | 棉花 | 玉米 | 大豆 | 茶树 |
pH | 6.1—6.8 | 6.0—7.0 | 6.5—7.5 | 5.0—5.5 |
他测知家乡的土壤pH接近7，你认为小华家最不适宜种植的农作物是
A. 棉花 B. 玉米 C. 大豆 D. 茶树
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【题目】近日，高新育才初三的学子们来到南川川军浴血奋战遗址，真枪实弹的表演让同学们更深刻的感受到了抗日战争时期重庆人民奋勇抗敌，不怕牺牲的革命精神。
（1）、指挥官高举发令枪，枪声一响，产生大量白烟，请写出化学方程式：
（2）、在表演中还有很多实弹爆炸，汽油燃烧的场景，汽油中主要含有辛烷（C8H18），
辛烷的相对分子质量为： ；
辛烷中碳元素与氢元素的质量比为： ；
114g辛烷中所含碳元素的质量为： g
辛烷充分燃烧生成二氧化碳和水，写出化学方程式： ；
（3）、实弹爆炸使用的是黑火药，黑火药是我国古代四大发明之一。黑火药的主要成分有硝石（主要成分硝酸钾），木炭和硫粉，受撞击爆炸生成硫化钾和空气中的两种气体。
写出化学方程式： ；
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【题目】下图是探究质量守恒的实验装置，锥形瓶内插有一根上端系有一小气球、下端能与白磷接触的玻璃管。引燃白磷，气球胀大，待锥形瓶冷却至室温后，气球部分缩进玻璃管内，气球缩进的原因是 。将锥形瓶放在托盘天平上称量，天平仍平衡，这说明 。白磷燃烧的文字表达式 。
如果在敞口的锥形瓶内进行盐酸与碳酸钠反应，反应后，天平的指针向 （填“左” 或者“右” ）偏转，小红同学认为违反了质量守恒定律，李明不这样认为理由
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