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    8．已知某化肥KNO3样品中可能混进了NH4Cl、（NH4）2SO4、CuSO4、CaCO3四种物质中的一种或几种，接下述步骤进行实验探究，观察实验现象，并加以分析推理（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）．
    Ⅰ．取一定质量的该样品放入洁净的烧杯中，向其中加入适量KOH溶液，搅拌，充分反应后，过滤，产生有刺激性气味气体A，同时的白色沉淀B和无色滤液C．
    Ⅱ．另取一定质量的该样品放入另一洁净的烧杯中，向其中加入适量Ba（NO3）2溶液，搅拌，待烧杯中物质充分反应后，过滤，得滤渣D和滤液E，继续向滤渣D中加入足量稀硝酸，充分反应后，滤渣D中只有一部分溶解．
    请根据上述实验过程和发生的现象做出相应推理，回答下列问题：
    （1）气体A是氨气；白色沉淀B是（写化学式）CaCO3．
    （2）过程Ⅰ中生成气体A的反应属于分解反应（填“分解”“化合”“置换”“复分解”之一）．
    （3）滤液C中肯定存在的酸根离子（写符合）SO42-．
    （4）样品中肯定存在的物质是（写化学式）（NH4）2SO4、CaCO3．
    （5）样品中，上述四种物质中还不能确定存在的物质是（写化学式）NH4Cl；要进一步推理化肥样品中的物质，可用滤液E再进行实验，请简要说明实验操作步骤、发生的现象及结论：加入硝酸银溶液，产生白色沉淀，加入稀硝酸，沉淀不溶解，说明含有氯化铵．

    分析 根据题目给出的信息：化肥样品中加入氢氧化钾溶液生成有刺激性气味气体A，可知A是氨气，样品中的杂质一定含有铵根离子；得到的是无色的滤液，硫酸铜的溶液是蓝色的，故一定不含有硫酸铜；白色沉淀B是碳酸钙；加入适量Ba（NO3）2溶液，能得到滤渣D，则产生的D是硫酸钡，一定含有硫酸铵；要证明氯化铵的存在，可以利用氯离子和硝酸银反应产生氯化银沉淀，据此分析据此解答．

    解答 解：化肥样品中加入氢氧化钾溶液生成有刺激性气味气体A，可知A是氨气，样品中的杂质一定含有铵根离子；得到的是无色的滤液，硫酸铜的溶液是蓝色的，故一定不含有硫酸铜；白色沉淀B是碳酸钙；加入适量Ba（NO3）2溶液，能得到滤渣D，则产生的D是硫酸钡，一定含有硫酸铵；
    （1）A是氨气，白色沉淀B是碳酸钙，故填：氨气；CaCO3；
    （2）程Ⅰ中生成气体A的反应属于复分解反应，故填：复分解；
    （3）根据推断，溶液中一定含有硫酸根离子，故填：SO42-；
    （4）样品中一定存在硫酸铵和碳酸钙，故填：（NH4）2SO4、CaCO3；
    （4）不能确定是否含有氯化铵，要确定其存在，可以加入硝酸银溶液，产生白色沉淀，加入稀硝酸，沉淀不溶解，说明含有氯化铵，故填：NH4Cl；加入硝酸银溶液，产生白色沉淀，加入稀硝酸，沉淀不溶解，说明含有氯化铵．

    点评 解答本题关键是要知道铵根离子与氢氧根离子结合生成氨气；硫酸根离子与钡离子结合生成硫酸钡白色沉淀；再结合所看到的现象进一步进行分析即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．北方人爱吃的“水饺”源于我省南阳地区，进食“猪肉白菜”水饺和饺子汤，可以给人体提供的基本营养物质有（　　）
    A．3种B．4种C．5种D．6种

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．如下装置中，在密闭的锥形瓶中放入一种Y物质，当向分液漏斗中X物质滴入锥形瓶中时，U型管左侧液面下降，右侧液面上升，根据要求回答下列问题：
    （1）若锥形瓶内发生化学变化时液体X为H2O 物质Y为CaO
    （2）若锥形瓶内发生物理变化时物质Y为NaOH 液体X为H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．水是生命之源，水是发展之本．
    ①电解水可证明水由氢、氧两种元素组成，该反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    ②高铁酸钾（化学式K2FeO4）目前被广泛适用于自来水净化处理领域，高铁酸钾中铁元素的化合价为+6，该物质中铁元素处于化合态（填“游离态”或“化合态”）．
    ③水是重要的溶剂，配制6%的氯化钠溶液50g，需要用到的仪器是BCD．
    A、酒精灯    B、玻璃棒    C、烧杯    D、量筒
    ④水是化学实验中的作用不可忽视，下列实验中起吸收作用的是BC．

    ⑤“84消毒液“主要成分是次氯酸钠（NaClO），制取的化学方程式为：2NaOH+X→
    NaClO+NaCl+H2O，则X的化学式Cl2．次氯酸钠（NaClO）的摩尔质量为74.5g/mol，1.5molNaClO中约含氯原子9.03×1023个，其中氯元素的质量是53.25g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．向CuCl2、HCl组成的混合溶液中，加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，所得滤液中只有一种溶质，下列有关该实验的叙述中，不正确的是（　　）
    A．滤液一定为浅绿色溶液B．反应中一定有气体产生
    C．加入铁粉质量可能等于滤渣质量D．滤出的固体一定是纯净物

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．氯化钠是生活中重要的调味品，也是一种重要的工业原料．
    （1）某品牌橙汁的营养成分中含“钠”17毫克，如图是钠在元素周期表中的一格，下列判断不正确的是C
    A．含“钠”17毫克中的“钠”是指钠元素
    B．一格钠原子核内有11个质子
    C．钠原子在化学变化中容易得电子
    D．钠的相对原子质量是22.99
    （2）氯化钠是人的正常生理活动必不可少的，在生理盐水中存在的粒子有Na+、Cl-、H2O．
    （3）在工业上可用电解饱和的食盐水的方法来制取烧碱，同时可得到两种气体单质，其中一种是最轻的气体，该反应的化学方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．
    （4）工业上用工业食盐（含氯化钙、氯化镁杂质）为原料制取烧碱的流程如下：

    ①加入的除杂试剂是NaOH溶液、Na2CO3溶液；
    ②加入适量稀盐酸的目的是除去NaOH、Na2CO3，判断稀盐酸已适量的现象是不再有气泡冒出；
    ③溶解、过滤操作都用到的玻璃仪器有烧杯和玻璃棒．
    （5）用该方法得到的烧碱中混有少量的氯化钠，为测定得到烧碱的质量分数，取10g固体样品溶于水配成溶液，加入5%的硫酸铜溶液，完全反应后，将沉淀过滤、洗涤、干燥，得到9.8g沉淀，求样品中烧碱的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．人体缺乏必需的元素易患疾病，下列说法正确的是A
    A、缺铁易引起贫血
    B、缺氟会引起甲状腺肿大
    C、碘元素摄入量不足易患骨质疏松症
    D、青少年预防佝偻病，应适量补钙元素．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．兴趣小组的同学们在实验室中发现一包白色粉末，经了解可能是Na2CO3、Mg（OH）2、NaNO3、BaCl2、CuSO4中的一种或几种的混合物，为确定其成分做了如下实验：
    （1）取少量该粉末放在烧杯中，加足量水、搅拌、静置、过滤，得到无色溶液和白色沉淀；
    （2）向过滤所得沉淀中加足量稀HNO3，沉淀全部溶解，无气体产生；
    （3）向滤液中滴加AgNO3溶液，立即生成较多白色沉淀，再加稀HNO3，沉淀不溶解．
    根据以上实验现象，同学们一致认为：白色粉末中一定有Mg（OH）2、BaCl2．一定没有CuSO4、Na2CO3．可能有NaNO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．小强同学对家用的“污渍爆炸盐”非常感兴趣，查阅说明得知其主要成分是过碳酸钠（Na2CO4），对其为什么具有强效去污效果进行了如下探究．
    【查阅相关资料】过碳酸钠俗称固体双氧水，为白色结晶颗粒．过碳酸钠溶于水时，分解生成碳酸钠和过氧化氢．
    【实验探究】用如图1进行探究．

    （1）将过碳酸钠饱和溶液加入集气瓶中，然后将带火星的木条放在导管口，观察到带火星的木条复燃，证明生成的是氧气，溶液中含有过氧化氢．
    （2）待（1）中反应停止后，将稀盐酸加入集气瓶中，观察到集气瓶中产生大量气泡，并将产生的气体通入澄清石灰水中，观察到澄清石灰水变浑浊，证明生成的是二氧化碳，进而说明溶液中含有碳酸钠．
    【讨论与交流】同学们听了小强的探究后，指出溶液中的溶质不一定是碳酸钠，可能是碳酸氢钠．
    【咨询老师】碳酸钠受热不分解，碳酸氢钠受热分解成碳酸钠和二氧化碳．
    【继续实验】（3）要从溶液中得到固体需要进行的实验操作是蒸发结晶；
    （4）用图2进行实验，证明固体是碳酸钠的现象是澄清石灰水中无明显现象．
    【实验结论】写出过碳酸钠溶于水时发生反应的化学方程式：Na2CO4+H2O=Na2CO3+H2O2．
    【反思与评价】污渍爆炸盐在热水器中洗涤效果更好．请提出你的看法：温度越高，反应速率越快．

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