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    14．正确量取40mL水，应选用的仪器是（　　）
    ①5mL量筒    ②10mL量筒     ③50mL量筒    ④胶头滴管．
    A．①④B．②④C．③④D．④

    分析 从减小实验误差的角度去选择量筒的量程，量筒量程选择的依据有两点：一是保证测量一次，二是量程要与液体的取用量最接近；据此进行分析解答．

    解答 解：量筒量程选择的依据有两点：一是保证量取一次，二是量程与液体的取用量最接近，量取40mL的水，50mL量筒能保证量取一次，且量程与液体的取用量最接近，所以误差最小．
    正确量取40mL水，先要向量筒中倾倒水，当接近刻度线时要改用胶头滴管滴加至刻度线，故要同时选择量筒和胶头滴管．
    故选：C．

    点评 量筒的使用是中考热点之一，掌握量筒的使用方法、量程的选择方法、注意事项等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：

    （1）请写出图中标有字母的仪器名称：a试管c酒精灯
    （2）若用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是A（填字母序号），若使用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是在试管口放一团棉花，目的是：防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；
    （3）实验室用过氧化氢溶液制取较纯净的氧气，应选用的装置是BC，
    （4）甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水
    醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷．制取甲烷的发生装置应选择A（填装置编号，下同），收集装置应选择C（或E）
    （5）装置B中的长颈漏斗必须没入液面以下的原因防止生成的气体从长颈漏斗下端逸出．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．

    （1）写出所指仪器名称．a长颈漏斗；
    （2）以上装置图中共有两处明显错误，请将改正的结果填在下列横线上：
    ①A中试管口应该略向下倾斜
    ②E中导管应该伸入集气瓶的底部
    （3）实验室选用A和E装置可以制取的气体的化学反应方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
    （4）装置B、C都可以用来制取气体，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点可以随时控制反应的发生和停止，若用B装置制取二氧化碳气体，带孔的小隔板能否为铁制小隔板，并说明原因不能，因为铁与盐酸可反应生成氢气，会导致收集的二氧化碳不纯．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．A、B、C、D、E、F、G、H均为常见的物质，其中，B、C、D、E在常温下均为无色无味气体，G、H为常见的两种黑色固体，气体E能使澄清石灰水变浑浊，它们之间的转化关系如图所示．

    （1）反应①产生的气体B、C的体积比为1：2；
    （2）气体E通入紫色石蕊试液中，观察到试液的颜色变化是由紫色变为红色；将该液体加热后又变成紫色，其原因是H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+H2O（用化学方程式表示）．
    （3）写出反应③、⑤的化学方程式
    ③CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2；
    ⑤CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．当你参加“以水为例”的课外小组活动时，请根据以下活动内容要求，填空回答下列问题．

    从北京永定河取水样后，制成两个如图所示的简易净水器，对河水进行初步净化．请问，其中简易净水器Ⅰ中，用到的小卵石、石英砂和蓬松棉的作用为B（填代号），
    活性炭的作用为C（填代号）．
    A．沉淀B．过滤C．吸附
    D．硬水转化为软水
    E．使浑浊的水变成纯净物
    （2）使用简易净水器Ⅱ处理河水时，
    在操作中，应沿玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒河水，并注意液面始终要低于滤纸的边缘．
    （3）用肥皂在经过简易净水器过滤的清水中洗衣服时，起浮渣，说明该清水是含有较多可溶性的钙、镁化合物的水，属于硬水，检验的方法：取少量净化后的河水，加入少量肥皂水，振荡，产生较多的浮渣，证明是硬水．
    （4）为了确定水的组成，课外小组进行了电解水的实验，请你写出电解水的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，与电源正、负极相连的两端，产生的气体体积比为（用体积相同的容器收集）1：2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．化学课的学习内容是：生活中的化学知识；物质的组成、性质和变化规律；化学对社会生活的影响；科学探究的方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．含游离态氧元素的是（　　）
    A．H2OB．O2C．MgOD．CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．根据要求回答问题．

    ①写出仪器名称：a酒精灯；  b导管；
    ②用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气可选择的装置组合是AC（或AE）（填字母）；
    ③要制取0.03mol氧气，需分解的氯酸钾的物质的量为设需分解的氯酸钾的物质的量为x
    2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
    2 3
    x 0.03mol
    $\frac{2}{3}$=$\frac{x}{0.03mol}$
    x=0.02mol
    答：需分解的氯酸钾的物质的量为0.02mol；（根据化学方程式列式计算）
    ④现从废旧干电池中回收上述实验所需的MnO2．废旧干电池中主要含有C和MnO2（均难溶于水）、ZnCl2和NH4Cl（均易溶于水）．为获得较纯的MnO2进行如下实验：

    上述实验过程中，加水后用玻璃棒搅拌的作用是加速溶解；操作A的名称是过滤；最后“灼烧”的目的是除去滤渣中混有的C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．根据要求写出下列化学方程式，并注明基本反应类型．
    （1）红磷在空气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5；化合反应
    （2）二氧化碳使紫色石蕊溶液变红CO2+H2O═H2CO3
    （3）铁在高温下和水蒸气发生化学反应生成四氧化三铁和另外一种可燃性气体单质3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe3O4+4H2．

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