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【题目】区分下列各组物质,所选用的试剂或方法错误的是(

A.水和澄清的石灰水——二氧化碳气体B.铁丝和铜丝——观察颜色

C.氮气和二氧化碳气体——燃着的木条D.空气和氧气——带火星的木条

【答案】C

【解析】

A、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,但与水不能,可以鉴别;故选项正确,但不符合题意;

B、铁丝是银白色,铜丝是紫红色,可以通过观察颜色鉴别;故选项正确,但不符合题意;

C、氮气和二氧化碳气体都不能燃烧,也不能支持产生,都会使燃着的木条熄灭,不能鉴别;故选项错误,但符合题意;

D、氧气能是带火星的木条复燃,而空气不能,可以鉴别;故选项正确,但不符合题意;

故选:C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】Ba2+是有毒性的物质.

(1)对胃作X光造影时,BaSO4可用作钡餐而不造成中毒,这是因为________

(2)若用BaCO3代替BaSO4,将导致中毒,这是因为________

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【题目】下列变化主要发生物理变化的是

A.水果榨汁

B.纸张燃烧

C.糯米酿酒

D.食物腐烂

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2017石家庄42中三模)下列空气中的成分一定不能作保护气的气体是(  )

A.氧气B.二氧化碳

C.氮气D.稀有气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图所示装置,回答下列问题

(1)标有“①”的仪器名称是 , 它的火焰温度最高的部分是;当②中充满氧气做铁丝在其中燃烧的实验时常在它的底部加一些水的作用是
(2)实验室用A装置制取氧气,试管中的物质为混合物,则发生反应的文字表达式为;若要收集较为纯净的氧气最好选用装置。
(3)若用B装置制取氧气,从长颈漏斗中加入的药品是 , 反应的文字表达式为 , 该反应属于(填基本反应类型)。
(4)若用F装置收集生成的氧气,气体应从(选填“a”或“b”,下同)端导入;若F装置中装满水,用排水法收集氧气,气体应从端导入;
(5)小华同学用加热高锰酸钾,利用排水法制取氧气,
Ⅰ.下面是他的部分实验操作,其中不合理的有
A.先检查装置的气密性,后加药品
B.先固定试管,后放置酒精灯
C.先将导管伸入集气瓶,后加热试管
D.实验结束先将导管移出水面,后熄灭酒精灯
Ⅱ.进行上述实验时,他不慎碰倒装满氧气的集气瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃;对此,老师让小华往集气瓶装入半瓶水,再用排水法收集1/2集气瓶的氧气,发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃。
①用下列方案收集“1/2集气瓶的氧气”,其中最合理的是(填字母)。
②空气中氧气的体积分数约为21%。本实验中,集气瓶内的氧气约占总体积的%,所以用“使带火星木条复燃”来检验集气瓶中充满氧气的方法(填“可靠”或“不可靠”)。

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【题目】下图是某燃气热水器的内部构造示意图。

(1)热值是指1kg某种燃料完全燃烧放出的热量,常见三种燃料的热值及1kg燃料燃烧产生的CO2和SO2的质量如下表。

燃料

热值kJ/kg

燃烧产物的质量/g

二氧化碳

二氧化硫

汽油

约48000

2900

5.0

天然气

约56000

2500

0.1

约33000

2500

11.0

结合上表数据分析:以上三种燃料中最清洁高效的能源是 , 理由是
(2)当“空气进气孔”部分堵塞,燃料不完全燃烧时产生有毒的气体;燃气热水器中的热交换器采用了回形管结构,它的优点是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2017唐山玉田县二模)下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是(  )

A.红磷B.木炭C.镁条D.铁丝

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【题目】2017保定莲池区二模)下列变化与空气中氧气有关的是(  )

A.生石灰在空气中变质

B.浓硫酸在空气中变稀

C.烧碱在空气中潮解

D.铜制品在空气中变成铜绿[Cu2OH2CO3]

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【题目】如图所示,实验室制取氧气时,在试管中加热一定量高锰酸钾固体直到完全反应。随着反应的发生,纵坐标表示的是( )

A.高锰酸钾的质量
B.氧气的质量
C.二氧化锰的质量
D.试管中固体物质的质量

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