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    16．将生锈的铁钉放入过量的稀盐酸里，观察到的现象是铁锈逐渐溶解，溶液由无色变成黄色，写出铁锈被除去的方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．过一会儿有气泡产生，发生反应的化学方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．

    分析 铁锈的主要成分是氧化铁，能与盐酸反应生成氯化铁与水，能与稀硫酸反应生成硫酸铁和水，据此进行分析解答．

    解答 解：铁锈的主要成分是氧化铁（Fe2O3），将生锈的铁钉投入过量的稀盐酸中，表面的铁锈的主要成分氧化铁与盐酸反应生成氯化铁与水，反应现象为：铁锈逐渐溶解，溶液由无色变成黄色，反应的化学方程式为：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
    当铁锈完全反应后，铁与稀盐酸发生反应，生成氯化亚铁与氢气，反应现象是有气泡产生，反应的化学方程式为：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
    故答案为：铁锈逐渐溶解，溶液由无色变成黄色；Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；气泡；Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．

    点评 本题难度不大，主要考查酸的化学性质，掌握铁锈的主要成分、酸的化学性质、化学方程式的书写等是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    6．能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关．
    （1）煤、石油和天然气属于化石燃料．
    （2）将煤块粉碎成煤粉后会燃烧得更充分，原因是增大了煤（可燃物）与空气（氧气）接触面积．
    （3）根据下图所示的实验现象，下列判断不正确的是C（填字母）．
    A．①②两物质的实验现象，说明可燃物燃烧需要氧气
    B．①物质的实验现象说明白磷的着火点不高于60℃
    C．②③两物质的实验现象说明可燃物燃烧温度要达到着火点
    D．①③两物质的实验现象说明可燃物燃烧温度要达到着火点
    （4）用水来灭火的原理除了隔绝空气外，还能使可燃物的温度降低到着火点以下．

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    7．分类法是化学学习的重要方法．下列分类正确的是（　　）
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．某学生在A、B、C、D四只小烧瓶中分别放入干燥的细铁丝、浸过食盐水的细铁丝、浸过清水的细铁丝、食盐水及细铁丝，并使铁丝完全浸没在食盐水中，然后装配成如图所示的四套装置，每隔一段时问测量导管中水面上升的高度，结果如下表1（表中所列数据为导管中水面上升的高度/cm）所示．

    表1     不同时间水面上升的高度
    时间/小时00.51.01.52.02.53.0
    A瓶（盛干细铁丝）0000000
    B瓶（盛沾了食盐水的细铁丝）00.41.23.45.67.69.8
    C瓶（盛沾了清水的细铁丝）0000.30.82.03.5
    D瓶（细铁丝完全浸没在食盐水中）0000000
    （1）导管中水面为什么会上升？铁生锈时消耗氧气，使瓶内压强降低．
    （2）上述实验中，铁生锈的速率由大到小的排列顺序为（填小烧瓶号）：B＞C＞A=D．
    （3）根据上述实验影响铁生锈的因素有：水、氧气、盐溶液，三者同时具备时，有盐溶液速度最快．
    （4）通过上面的研究，你认为在日常生活中应该如何保护铁锅等铁制品？洗净、擦干、涂油等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．（1）氢氧化钠是一种常用的碱，我们还可以把它称为烧碱、火碱（写俗名）
    （2）写出天然气燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
    （3）炒菜时，加过食盐的汤水溅在煤气火焰上．火焰颜色将呈黄色．
    （4）如图所示，这是一名初三学生用排水法收集好的一瓶无色气体，则集气瓶中的气体可能是O2（填化学式），请写出实验室制取该气体的化学方程式2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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    2．有人提出在20kV、500A的条件下用电解水的方法制取氢气，24h可以电解水9t，则一昼夜可以产生多少氢气？这些氢气能提供多少能量？通过计算说明这样做是否具有实用价值．（氢气的热值是1.43×108J/kg）

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    A．用铁回收含银废液中的银B．用锌与稀硫酸反应制取氢气
    C．古代金银制品能保存至今D．铜广泛用作导线

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