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现将10 g A和足量B混合加热,A与B发生化学反应,10 g A完全反应后生成8 g C和4 g D,则参加反应的A与B的质量比是(    )
A.1∶1          B.2∶1             C.4∶1             D.5∶1


D  解析:根据质量守恒定律,参加反应的B的质量为8 g+4 g-10 g=2 g,则参加反应的A与B的质量比为10 g∶2 g=5∶1,应选D。


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是  (   )

A.档案室着火用泡沫灭火器灭火

B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖

C.只有含碳元素的物质才能燃烧

D.只要温度达到可燃物的着火点,可燃物就能燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:


“化学家的主要工作是耕耘元素周期表”。如图所示为元素周期表中部分元素的相关信息,请利用图示信息回答相关问题。

 

    (1)16号元素的原子在化学反应中比较容易_______(填“得”或“失”)电子,该元素的名称是______,符号为_________,属于_________(填“金属”或“非金属”)元素。

    (2)14号元素在现代信息技术产业有着广泛的应用,根据它在周期表中的信息判断,下列说法正确的是________

    A.该原子的核电荷数或核外电子数为l4

    B.该元素属于金属元素

    C.该元素的质量是28.09克

    D.该原子的最外层电子数为l4

    E.该原子的相对原子质量是28.09

    F.该元素在周期表中第三周期、第ⅣA族

    (3)画出氖原子的原子结构示意图____________,并写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个:阳离子________;阴离子________;两种微粒构成物质的化学式为_______________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


氧气的化学性质比较活泼,在一定条件下能与许多物质发生化学反应。

(1)某物质在氧气中燃烧生成白色固体,则该物质是                    (任写一种).。

(2)硫在氧气中燃烧能生成       色火焰,生成的二氧化硫是空气污染物,在计入空气污染指数的项目中除二氧化硫、氮氧化物以外,还必须监测的一项是                   

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科目:初中化学 来源: 题型:


兰州城市形象标志(如右图)运用蓝、黄、绿三色分别代表了蓝天、黄河、绿地。黄河与兰州因缘际会,既是地理的交汇,也是文明的碰撞。下列对黄河水的认识,正确的是(    )
A.可以用明矾鉴定黄河水是硬水还是软水
B.大量使用农药、化肥,不会造成黄河水污染
C.黄河穿城而过,因而兰州人不需节约用水
D.在沉淀、过滤、蒸馏等对黄河水的净化操作中,净化程度最高的是蒸馏

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下列有关“2CO+O22CO2”的质量关系,不正确的是(    )
A.若56 g CO参加反应,则消耗O2的质量一定是32 g
B.若16 g O2参加反应,则生成CO2的质量一定是44 g
C.若10 g CO2生成,则消耗CO和O2的质量总和一定是10 g
D.若5 g CO与2 g O2混合点燃,则生成CO2的质量一定是7 g

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科目:初中化学 来源: 题型:


水是宝贵的自然资源。请回答下列问题:
(1)电解水的化学方程式是          ,通过该实验得到的结论是                 
(2)某自来水厂对汾河水进行净化,取水后,首先向其中加入明矾,再经过过滤、消毒灭菌后使之达到饮用标准。明矾可用于净水,是因为明矾溶于水的生成物可以        悬浮于水中的杂质,加速沉降。要测定饮用水是软水还是硬水,可用          来检验。
(3)水是一种重要的化学资源,写出实验室用水鉴别的一组物质          (合理即可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室通常盛放的固体药品的仪器是(   )

A.锥形瓶                B.滴瓶          C.细口瓶                D.广口瓶

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右图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体,它们可能是H2 、O2 、CO2。下列关于这三种气体的的鉴别方法中,不正确的是(     )

A.根据瓶③倒置,可判断瓶③存放的是H2

B.用带火星的木条放入①中,若复燃,则存放的是O2

C.用点燃的木条伸入②中,若火焰熄灭,则存放的是CO2

D.向②中加入少量蒸馏水,若变为红色,则存放的是是CO2

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同步练习册答案