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实验室中,利用如图装置可以制取某些气体,请回答下列问题.
(1)写出带标号①的仪器的名称:①
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选择A做发生装置时,试管口需要放一团棉花的原因是
 
;写出该反应的文字式表达式
 

(3)若实验时用B装置此法代替高锰酸钾加热制取氧气,优点是
 
(填编号). 
A.生成物只有氧气         B.不需加热              C.需加热.
(4)用收集到的氧气做铁丝燃烧实验时,发现瓶底炸裂,产生这种后果的操作原因可能是
 

(5)用向上排空气法收集氧气,并用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满.这是利用了氧气的
 
 
性质.
(6)二氧化碳是一种能溶于水,密度大于空气的密度,收集二氧化碳气体应选择的装置是
 
考点:氧气的制取装置,氧气的化学性质,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)直接写出图中所标仪器的名称;
(2)根据高锰酸钾加热制取氧时需要在试管口放一团棉花,它的作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,并据反应原理书写文字表达式;
(3)根据用过氧化氢溶液制取氧气的装置特点和用高锰酸钾加热制氧气的装置对比分析,找出优点;
(4)铁丝燃烧实验注意事项回答;
(5)根据收集氧气要根据其密度和溶水性;检验要根据其助燃的性质
(6)根据二氧化碳的性质选择收集装置.
解答:解:(1)图中所给仪器的名称为:①铁架台;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选择A做发生装置时,试管口需要放一团棉花的原因是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;高锰酸钾制取氧气可生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式是:高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气;
(3)若实验时用过氧化氢分解制氧气代替高锰酸钾加热制取氧气,则优点是不需要使用酒精灯加热,故选B.
(4)用收集到的氧气做铁丝燃烧实验时,发现瓶底炸裂,可能瓶底未放一些水或沙子,铁丝燃烧的高温生成物溅落瓶底事集气瓶底炸裂;
(5)氧气密度大于空气的密度,可用向上排空气法收集;因氧气能够支持燃烧,可用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满.
(6)二氧化碳能溶于水,密度大于空气的密度,所以收集二氧化碳用向上排空气法,即D装置.
故答案为:(1)铁架台;
(2)防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气;
(3)B.
(4)瓶底未放一些水或沙子,铁丝燃烧的高温生成物溅落瓶底事集气瓶底炸裂;
(5)氧气密度大于空气的密度;支持燃烧;
(6)D.
点评:发生装置的选择要根据反应物的状态和反应条件,气体收集装置要根据气体的密度和溶水性,并掌握实验室制取氧气的反应原理、注意事项,催化剂的相关知识.
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水是生命之源,化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程,从运河中取了水样,观察到:水样呈黄色,有异味,浑浊,有固体小颗粒.
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(填操作名称),该操作需要用到的仪器有
 
 (填字母)
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(2)再向滤液中加入活性炭,利用其
 
性除去水样中的颜色和异味,该过程属于
 
变化(填“物理”或“化学”).
(3)做好生活饮用水消毒工作,是预防肠道传染病的关键.适用于饮用水消毒的常用消毒剂有:漂白粉.漂白粉的主要成分是氯化钙CaCl2和次氯酸钙Ca(ClO)2.根据漂白粉的信息,请你判断漂白粉属于
 
(纯净物、混合物)
(4)兴趣小组在做实验时,发现硬水在蒸发过程中,产生了少量气体.
【提出猜想】产生的气体可能是二氧化碳;
【设计实验】将生成的气体通入
 
中,观察到
 
的现象,证明产生的气体是二氧化碳.

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“豆腐起源于我省淮南八公山.食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化学式:C6H13N02).下列有关亮氨酸的说法错误的是(  )
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C、一个亮氨酸分子由22个原子构成
D、亮氨酸是一种由分子构成的物质

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,与三氧化二铁反应的化学方程式为
 
,所以其可用于
 

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已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质,A、B、C、D、E五种物质的转化关系如图所示.
请回答:
(1)C的化学式为
 
;写出该物质在生活中的一种用途
 

(2)A中金属元素的化合价是
 

(3)反应②的化学方程式为
 

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石英的主要成分为二氧化硅(SiO2),它是玻璃工业和陶瓷工业的原料,冶金工业的助熔剂.
(1)二氧化硅
 
(填“属于”或“不属于”)氧化物.
(2)装有氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,原因是在常温下,NaOH与玻璃塞中的SiO2缓慢地发生反应生成Na2SiO3和H2O,Na2SiO3使瓶口与瓶塞黏合在一起,则该反应的化学方程式为:
 

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现有下列实验装置示意图,结合实验装置图回答有关问题.

(1)选用A或B装置都能制备的气体是
 
,用A装置制取该气体的化学反应方程式是
 
.收集该气体可选用的装置为(填序号,答出一种即可)
 

(2)通常状况下,NO2是一种密度比空气大的有毒气体,能与水发生反应;NO2也能与氢氧化钠溶液反应.实验室制取少量NO2气体的方法:废铜和浓硝酸反应,生成硝酸铜、水和NO2气体.
①制取NO2的发生装置是
 
;(填序号,下同)
②若用F装置来收集NO2,气体应从接口
 
处进入集气瓶,从环保的角度考虑,在制取NO2时你认为在装置F后连接的装置是
 

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实验室制取某些气体所需的装置如图所示,请回答下列问题:

(1)实验仪器①的名称是
 

(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气应选择的发生装置是
 
(填选项字母),选择收集气体方法时,必须考虑的气体性质有
 
(填序号).
①颜色  ②密度 ③溶解性  ④可燃性
(3)若用装置E排水收集氧气,瓶内先装满水,气体从
 
(填“a”或“b”)导管通入瓶内.
(4)加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2,其化学方程式分别是:
①2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑    ②NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2
某同学采用反应①的方法制取CO2,应该选用的发生装置是
 
,他不选择反应②制取CO2的理由是
 

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物质的用途与性质密切相关,下列说法不正确的是(  )
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