【题目】(4分)化学就在我们身边,与我们的生活有着密切的联系。按照要求从氢气、氧气、氧化镁、硫酸、氯化钡、氢氧化铁中选择合适的物质,将其化学式填入空格中。
(1)能够助燃的气体 ;
(2)一种金属氧化物 ;
(3)不易挥发的酸 ;
(4)一种难溶于水的碱 。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。下列有关做法正确的是
A.将3.0g氯化钠直接放在托盘天平左盘上称量
B.用10mL量筒量取所需水的体积
C.选择的玻璃仪器是:烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管、试剂瓶
D.可选用内壁附有水珠的烧杯来配制溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年山东省德州市】化学与生产、生活关系密切。以下说法你认为不正确的是( )
A.利用化学生成化肥和农药,可以增加粮食的产量
B.利用化学合成药物,可以治疗疾病,保障人体健康
C.塑料、合成纤维、合成橡胶的使用,对人类“百利而无一害”
D.开发利用氢能源,可减少化石燃料的使用,减缓空气的污染
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是研究物质转化的学问,是变化之学.人类利用化学变化,合成各种新材料,如合成纤维、合成塑料、合成橡胶等;材料的应用,极大地促进了人类社会的发展和人们生活水平的提高.请从化学视角回答下列问题:
(1)如图是某品牌服装标签的部分内容.请根据标签提供的信息回答:在面料中,属于天然纤维的是 ,属于合成纤维的是 .区分羊毛与涤纶的简单实验方法是 (选填“观察光泽”或“灼烧闻气味”.
(2)请列举合成橡胶在生产生活中的一种具体用途: .
(3)塑料常用于制作食品保鲜膜及方便袋等,极大的方便了我们的生活,但大量使用后随意丢弃会造成“白色污染”.为了保护环境,减少“白色污染”,请结合日常生活提出一条合理化建议: .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“低碳减排,绿色生活”是2015年世界环境日的中国主题。大气中PM2.5(指大气中直径不超过2.5μm的可吸入颗粒物)的增多会导致雾霾天气,对人体健康和环境质量影响较大。下列做法中,不应提倡的是
A.大量植树造林 B.大力发展露天烧烤
C.充分利用太阳能 D.尽量采用环保出行
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是实验室用CO还原CuO是实验装置,据图回答下列问题:
(1)仪器a的名称是 ;
(2)反应过程中A中发生的现象是 ;
(3)B中发生反应的化学方程式是: ;
(4)该实验的设计有缺陷,小明同学认为在C处应加一个燃着的酒精灯,目的是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据如图1装置图回答问题:
(1)某同学用氯酸钾和二氧化锰共热制备和收集氧气,他应选用的气体发生装置是 (填序号)来制取.用装置E来收集,其原因是 ,收集氧气的适宜时刻是 .用文字表达式表示其反应 .
(2)通常用如图2所示的方法进行气密性检查,如果装置不漏气,可以看到导管口有气泡冒出,将手松开一段时间后(导管仍插入水中),可以看到的现象是 .
(3)若选用C收集氧气,你认为验满的方法是 .
(4)实验结束拆除装置后,发现试管炸裂,试分析造成此后果的可能原因 (要求答出两点即可).
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中,逐滴加溶质质量分数为10%的NaOH溶液,参加反应的NaOH溶液质量与生成沉淀质量关系如图.据图回答:
(1)在滴加NaOH溶液过程中,原溶液中 离子个数不变.(填离子符号)
(2)P点溶液中的溶质是 .
(3)m1的值为 .
(4)M点溶液中的溶质质量分数是多少?
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com