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    下列有关化学知识的描述正确的是（　　）
    A、化学反应过程中都有发光、放热现象
    B、绿色食品是不含任何化学物质的食品
    C、化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化
    D、化学变化中产生的“新物质”就是自然界中不存在的物质
    考点：化学变化的基本特征,绿色化学
    专题：物质的变化与性质
    分析：A、根据化学反应常伴随的现象考虑；
    B、绿色食品并非指“绿颜色“的食品，而是特指无污染的安全、优质、营养类食品．
    C、根据化学变化中伴随着能量的变化；
    D、“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质．
    解答：解：A、化学反应常伴随着发光、放热、变色、产生气体、产生沉淀等现象，但化学变化并不一定都具有这些现象，例如钢铁生锈就不发光，故A错误；
    B、绿色食品并非指“绿颜色”的食品，而是特指无污染的安全、优质、营养类食品，其中含有化学物质，故B错误；
    C、化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，通常表现为热量的变化，有吸热或放热现象，所以正确．
    D、自然界中存在的物质也可能属于新物质，例如对过氧化氢分解生成水和氧气来说，水是自然界中存在的物质，属于该反应生成的新物质，不正确；
    故选：C．
    点评：本题考查化学基本概念和原理，体现了中考以教材为根本的方向，所以在学习中要注意“双基”的训练．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气．如：
    A．分离空气   B．加热高锰酸钾  C．分解过氧化氢   D．
     

    （1）相信你在D处还可以写出另一种制取氧气的方法；
    （2）若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气：
    写出标号仪器的名称  ①
     
      ②
     
    ；实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是
     
    ，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是
     
    ；
    （3）用排水法收集氧气，当气泡
     
    时，再开始收集；
    （4）写出实验室加热高锰酸钾制氧气的文字表达式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碳酸钠是造纸、纺织、制革和生产肥皂、洗涤剂等工业的重要原料．
    （1）碳酸钠属于盐类，但它的俗名叫纯碱的原因是
     
    ．
    （2）化学兴趣小组的同学在学习过化学反应CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2后，提出“Na2CO3溶液是否也能与CO2发生反应”的猜想，在老师的指导下进行实验探究．
    【实验目的】：探究Na2CO3溶液与CO2的反应
    【查阅资料】：碳酸氢钠与氯化钙溶液反应生成碳酸钙、氯化钠、水和二氧化碳．
    请写出该反应的化学方程式
     

    【实验装置】：如图
    【实验操作步骤与现象】
    ①装置Ⅰ是实验室制取二氧化碳的发生装置，实验室用盐酸和大理石反应而不用硫酸和大理石反应制取CO2的原因是
     

    ②将制取的CO2通过装置Ⅱ饱和的NaHCO3溶液的目的是
     
    ．
    ③使过量的CO2通过装置Ⅲ，充分反应后，将其中所得的溶液取出3mL于试管中，然后向试管中加入氯化钙溶液．当试管中
     
    现象时，说明Na2CO3溶液与CO2发生了化学反应，其反应的化学方程式
     

    【结论】：通过实验探究，Na2CO3溶液能用于CO2反应
    （3）实验室用过量的稀盐酸和大理石制取CO2取50g反应后的滤液，逐滴滴入碳酸钠溶液，测得滴入碳酸钠溶液的质量与产生沉淀质量的关系曲线如图所示．回答下列问题：
    ①开始加入碳酸钠溶液至10g时，还没有沉淀生成的原因是
     
    ．
    ②计算滤液中氯化钙的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请结合下列实验装置图回答问题．

    （1）写出图中标号为①和②的仪器名称：①
     
    ；②
     
    ；
    （2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，可选用的发生装置为
     
    （填编号），写出此反应的化学方程式
     
    ；
    （3）常温下氨气是一种密度比空气小、极易溶于水的气体，可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气．则实验室制取氨气的发生装置可以选用
     
    ；若用E装置收集氨气，气体应从
     
    端通入（填“a”或“b”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，由图可看出：
    （1）升高温度，
     
    物质的不饱和的溶液会变得饱和；
    （2）T1℃时，A、B、C三种物质的溶解度从高到低依次是
     
    ；T2℃时，A 物质的饱和溶液中溶质、溶剂与溶液的质量比为
     
    ；
    （3）如果A中混有少量B，则经过
     
    法可以提纯A．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学用如图所示装置来做一氧化碳还原氧化铜的实验，请回答有关问题：
    （1）实验开始时应先通入一氧化碳再加热的原因是：
     
    ．
    （2）实验过程中B处的现象为：
     
    ，A处发生化学反应的方程式为：
     
    ．
    （3）请指出本实验装置中存在的一个不足之处
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    表中是二氧化锰用量与一定质量氯酸钾制取氧气反应速率关系的实验数据．
    二氧化锰与氯酸钾的质量比
    1
    40
    1
    20
    1
    10
    1
    5
    1
    3
    1
    2
    2
    3
    1
    1
    2
    1
    生成1L氧气所需的时间（s）1247950547593106153240
    （1）据上表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为
     
    时，反应速率最快；通过分析可知，在化学反应中催化剂的用量
     
    （选填“是”或“不是”）越多越好．
    （2）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的文字表达式
     
    ．
    （3）二氧化锰是此化学反应的催化剂，在反应前后，其
     
    和
     
    都不发生变化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    日常生活中的下列做法，错误的是（　　）
    A、铵态氮肥与熟石灰混合施用
    B、钢铁表面刷油漆，防止铁生锈
    C、液化气泄漏时关闭阀门并开窗通风
    D、用洗洁精洗去餐具上的油污

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将一种无味的液体A装入试管，用带火星的木条试验，无现象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了使带火星的木条复燃的气体C，使金属E红热并伸入盛有气体C瓶底有少量液体D的集气瓶中，金属E剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F．
    （1）写出下列物质的名称．
    C
     
           F
     

    （2）集气瓶底有少量液体D的作用是
     
    ．
    （3）写出A→C反应的文字表达式：
     
    ．

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