科目：初中化学 来源：2017届湖南省九年级上第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列各组生活现象中，前者为物理变化，后者属于化学变化的一组是（ ）
A、铁锅生锈、蔬菜腐烂 B、粮食酿酒、滴水成冰
C、开水沸腾、牛奶变质 D、石蜡融化、酒精挥发
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省盐城市九年级上第一次调研化学试卷（解析版） 题型：填空题
下图为是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空：
A B C D E F G H I J
（1）写出下列仪器的名称：
E I
（2）从上图中选择对应仪器填空（填字母序号，下同）
①用于夹持试管的仪器是
②取用块状药品时一般
③用于吸取和滴加少量液体的是
④既可用作反应容器又能直接受热的是
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省盐城市九年级上10月月考化学卷（解析版） 题型：探究题
某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，正确完成如下图所示两个实验。已知所用实验装置气密性良好。（提示：红色的铜在加热的条件下能和空气中的氧气反应生成黑色的氧化铜。）
（一）关于该实验，有如下说法：①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹；
②点燃酒精灯加热铜丝，可观察到铜丝有红色变成黑色；
③停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24mL；
④实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果；⑤两个实验均能证明空气是混合物；
⑥两个实验均能证明空气中约含1/5体积的氧气。
其中不正确的说法是________和________。（填序号）
（二）对于实验一，小李同学进行了改进与创新，实验过程如下图所示：
写出改进实验中反应的文字表达式，上图改进实验与实验一相比，明显的优点是____________（写一条即可）。在实验开始阶段，由于支型试管内的，导致气压先变(填“大”或“小”)，实验后期，由于，冷却后气压变____________(填“大”或“小”)。
（三）实验二只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是__________________（写出其中一种）。在加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是____________。
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省盐城市九年级上10月月考化学卷（解析版） 题型：选择题
夏天的傍晩，小明和爸爸妈妈去散步前总喜欢往身上喷点花露水，蚊子闻到花露水的气味就不敢靠近他们了，这一现象说明（）
A．分子之间有间隙B．分子在不断运动
C．分子由原子构成D．分子的质量较大
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省九年级上第一次月考化学卷（解析版） 题型：选择题
实验中，需要“加热约5mL（毫升）水至沸腾”，要用到的下列仪器是（ ）
A．①④⑥ B． ②③④ C． ②③④⑤ D． ①④⑤⑥
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省九年级上第一次月考化学卷（解析版） 题型：选择题
下列物质发生的变化与空气成分无关的是
A．碳酸氢铵露置在空气中质量减少
B．食物放置时间长了会变质
C．澄清石灰水放在空气中时间过长表面会有一层白膜
D．钢铁在空气中生锈
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省江阴市青阳片九年级上10月调研化学试卷（解析版） 题型：选择题
下图是气体物质的粒子示意图，图中“ ● ”和“O”分别表示两种不同的原子，其中表示纯净物的是
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省九年级上月考一化学卷（解析版） 题型：探究题
竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物（如图所示）。同学们对竹子中的气体成分展开了探究，测定其成分。
（1）收集竹子中的气体。
小华提出：将一节竹子浸没在水中，在竹子上钻孔，用排水法收集气体。
小刚提出：可用注射器从竹子中抽取气体。
大家认为两人的想法都可行，于是分为A、B两组，在相同的条件下，A组采用小华的取气方法，B组采用小刚的取气方法，分别完成下面的实验。
（2）检验气体中是否含有二氧化碳气体。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及解释 |
向所取气体中加入 。 | 。 | 有二氧化碳，化学反应文字表达式为： 。 |
（3）测定氧气含量。
【设计实验】同学们设计了如下图所示的方案一和方案二来测定氧气含量。
【进行实验】按上述两个方案进行多次实验。
【反思与评价】
a．实验中磷的量应为足量，原因是 。
b．两个方案的测定结果不同，大家经讨论后一致认为方案 （填“一”或“二”）测定结果比较准确。
c．A、B两组同学将收到的气体尽管都用比较准确的方案实验，但A的误差较大，你认为测得含氧量A B组（填“＜”或“＞”或“＝”）。
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