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某学习小组探究金属化学性质时做了如下三个实验.
(1)描述A中的实验现象.
(2)要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序,至少要做哪几个实验?(写字母即可)
(3)若C中加入的是生锈的铁钉,反应过程可能涉及多个反应.请写出其中有水生成的化学方程式.
考点:金属的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:金属与金属材料
分析:在金属活动性顺序中,只有排在氢前的金属可以和稀酸溶液(除稀硝酸外)生成氢气,只有前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来,利用这一规律对问题进行判断分析即可;
解答:解:
(1)由于在金属活动性顺序中铜>银,所以铜可以置换出银,并生成蓝色的硝酸铜溶液,所以其现象是铜丝表面附着一层银白色固体,溶液变为蓝色;
(2)用于证明铁、铜、银的金属活动性顺序实验是A、B,因为由A知铜能置换出硝酸银中的银,说明活动性铜>银,B中的铁能置换出硫酸铜中的铜,说明活动性铁>铜,所以可得活动性:铁>铜>银;
(3)若C中加入的是生锈的铁钉,铁钉表面可能有铁锈,铁锈的主要成分是氧化铁,所以会与稀硫酸反应生成硫酸铁,而铁也与稀硫酸反应;故其中化学方程式为:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O或Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;而其中有水生成的化学方程式为Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.
故答案为:
(1)铜丝表面附着一层银白(或银灰)色固体,溶液变为蓝色;
(2)A、B;
(3)Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O;
点评:同学们要会利用金属活动顺序表设计实验,去验证金属的活动性强弱.氢前边的金属会与酸反应,但氢后边的金属不会与酸反应,验证三种金属活动性顺序类问题时,一般采取“三取中”的方法进行设计实验,即选取活动性位于中间的那种金属的单质与另两种金属的盐溶液反应;或取中间金属的盐溶液与另两种金属的单质进行反应.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

为了验证Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,下面实验设计合理的是(  )
A、将Zn、Cu两金属片分别放入稀硫酸中
B、将Fe、Cu两金属片分别放入稀硫酸中
C、将Zn、Fe两金属片分别放入硫酸铜溶液中
D、将Zn、Cu两金属片分别放入硫酸亚铁溶液中

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科目:初中化学 来源: 题型:

简要说明下列操作可能造成的不良后果.
(1)向燃着的酒精灯内添加酒精
 

(2)将PH试纸直接伸入溶液中测溶液的PH
 

(3)实验用剩下的药品放回原瓶
 

(4)试管外壁有水时,不擦干直接加热
 

(5)胶头滴管取用试剂后将其倒置
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现取含有氯化钠的纯碱样品12.9g,放入盛有131.5g稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应,反应后溶液的质量为140g.求:反应后溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

利用如图收集以下气体:①H2  ②O2  ③CO2
(1)烧瓶若是干燥的,且由A进气,可收集的气体是
 
,若由B进气,可收集到的气体是
 
(填序号)
(2)若烧瓶装满水,可收集的气体是
 
(填序号),气体由
 
(填A或B)进入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列常见做法的化学原理.
(1)酒精洒在实验台上着火,用湿抹布盖灭
 

(2)为了防止铁制下水管道生锈,常在其表面涂一层油漆
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

人体骨骼的发育离不开钙元素.钙片的主要成分是碳酸钙[CaCO3].计算:
(1)碳酸钙中钙元素的质量分数.
(2)若每片钙片中含钙500毫克,那么每片钙片中含碳酸钙多少毫克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

用粒子的观点回答下列问题.
(1)保持二氧化碳化学性质的最小粒子是
 

(2)一定质量的水蒸发形成水蒸气,其体积变大的原因是
 

(3)用湿抹布擦过的桌面,一段时间后变干的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线.
(1)在
 
℃时,A、B两种物质的溶解度相等.
(2)t2℃时,分别将等质量饱和的A、B两种物质的溶液降温至t1℃,溶质的质量分数保持不变的是
 
;此时溶液的质量A
 
B(填“<”“>”或“=”).
(3)t2℃时,100g水中溶解
 
gA物质恰好饱和,该饱和溶液中溶质的质量分数为
 
.若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液,应加水
 
g.

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