【题目】下列化学用语书写正确的是( )
A.氢氧根离子:OH
B.硫酸铁的化学式:Fe2(SO4)3
C.钠离子:
D.3个二氧化硫分子:SO2
【答案】B
【解析】解:A、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.氢氧根离子可表示为:OH﹣ , 故选项化学用语书写错误. B、硫酸铁中铁元素显+3价,硫酸根显﹣2价,其化学式为:Fe2(SO4)3 , 故选项化学用语书写正确.
C、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.钠离子可表示为:Na+ , 故选项化学用语书写错误.
D、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则三个二氧化硫分子可表示为:3SO2 , 故选项化学用语书写错误.
故选:B.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】近年来,页岩气的开发与利用越来越受重视。页岩气是从页岩层中开采出来的天然气,属于_______________(选填“可再生”或“不可再生”)能源;页岩气经压缩、冷却,可以__________(填物态变化名称)成液态,此过程________(选填“吸收”或“放出”)热量。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(4分)根据要求填空:
(1)化学式为NaHCO3的物质俗称为:_____。
(2)最简单有机物的化学式为:_____。
(3)“庄稼一支花,全靠肥当家”。化学肥料提供农作物所需的主要三种营养元素为:_____。
(4)空气中含量最大的氮气约占空气总体积的_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】气体制取和性质是初中化学知识的核心之一.如图是实验室制取气体的常用装置.请根据题意回答问题:
(1)写出图中标有数字的仪器名称:①;② .
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的发生装置应选用(填标号,下同),写出该反应的符号表达式 .
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,发生装置应选用;反应的符号表达式为: . 若药品改用高锰酸钾,装置应如何改进 , 原因
(4)若要收集较为干燥的氧气最好选用(填“C”或“D”或“E”)作为收集装置,如何验满呢?
(5)F是一种多功能装置,可用于集气、洗气等,若用F装置收集氧气,气体应从(填“a”或“b”)端管口通入,若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从(填“a”或“b”)进入.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(4分)从现在起我们应该帮助爸爸、妈妈做一些家务,锻炼独立生活能力,刷洗碗碟的过程是__________________,判断是否刷净的标准是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是
A. 木炭燃烧后生成黑色固体
B. 磷在氧气中燃烧产生大量的白雾
C. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体
D. 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学就在我们身边,化学与生活息息相关.通过一学期的学习,请你回答下列问题.
(1)在日常生活中饮用水硬度过大的水不利于人体健康,日常生活中常用来区分硬水和软水,可用的方法降低水的硬度,实验室中常用的方法除去不溶于水的杂质.
(2)防毒面具中使用了活性炭,这时利用了活性炭的作用.
(3)天然气的主要成分为(填化学式),其燃烧的化学方程式是 .
(4)煤燃烧生成CO2、SO2、CO等气体,其中会引起温室效应的是;溶于水会形成酸雨的是;能与人体血红蛋白结合的是 .
(5)交警通过酒精检测仪显示的颜色变化,可快速检测出司机是否酒后驾车,其反应原理为2CrO3(红色)+3C2H5OH+3H2SO4═Cr2(SO4)3(绿色)+3CH3CHO+6X,X的化学式为 .
(6)查阅资料可知,米酒味道变酸是因为米酒中产生的醋酸杆菌使乙醇(C2H5OH)和氧气发生反应生成了醋酸(CH3COOH)和另一种常见的液体.食物变质是一种氧化反应(填“剧烈”、“缓慢”).米酒味道变酸的化学反应方程式为;可用验证米酒味道变酸是生成了醋酸.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com