某反应的微观示意图如图(一种小球代表一种元素的原子),下列说法错误的是( )
| A. | 该反应中共有三种元素 | B. | 图中反应物都是化合物 |
| C. | 该反应的本质是原子的重新组合 | D. | 该反应前后分子的种类发生改变 |
微粒观点及模型图的应用;单质和化合物的判别. | |
专题: | 化学反应模拟图型. |
分析: | A、根据原子的种类分析元素的种类; B、根据物质的微观构成分析物质的类别; C、根据反应的微观示意图分析反应的实质; D、根据微粒的变化分析分子种类的变化. |
解答: | 解:A、由物质的微观构成可知,原子的种类共有三种,所以,该反应中共有三种元素.故A说法正确; B、在反应物中,有一种反应物的分子由同种的原子构成的,该物质属于单质.故B法错误; C、由反应的微观示意图中微粒的变化可知,反应的本质是原子的重新组合.故C说法正确; D、由反应的微观示意图中微粒的变化可知,该反应前后分子的种类发生改变.故D说法正确. 故选B. |
点评: | 此题是微观模型考查题,认真阅读分析图示,看懂每个图形表示的含义是解决此类题目的关键. |
科目:初中化学 来源: 题型:
如图是某粒子的结构示意图,回答下列问题:
(1)X表示
(2)当X=11时,该粒子不带电荷,则Y=
(3)当X=16时,该粒子带2个单位负电荷,则Y=
(4)当Y=2时,如果失去最外层电子,该粒子将变成 (填离子符号)
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科目:初中化学 来源: 题型:
在日常生活中,如果将深颜色的衣服和浅颜色的衣服浸泡在一起,可能会使浅色衣服染上深颜色,这其中的主要原因是由于深色染料中的( )
| A. | 分子本身发生了改变 | B. | 分子是在不断地运动的 |
| C. | 分子间的间隔增大 | D. | 分子在化学变化中可分 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
用分子的相关知识解释下列生活中的现象,不正确的是( )
| A. | 墙内开花墙外香﹣﹣分子在不断运动 |
| B. | 热胀冷缩﹣﹣分子体积的大小随温度的升降而改变 |
| C. | 液化石油气可以加压后贮存在钢瓶中﹣﹣﹣﹣﹣﹣分子之间有间隔 |
| D. | 湿衣服在充足的阳光下容易晾干﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣分子的运动速率随温度升高而加快 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质,其中A为黑色固体物质、C和D组成的元素种类相同且常温下为液态,E和 F都是白色固体物质,E由四种元素组成,G是一种溶液,它们之间的转化关系如图所示.(图中“→”表示物质间存在转化关系,图中已略去部分物质)
回答下列问题:
(1)A的化学式为 ;E化学式为 .
(2)化学反应②的文字式表达式 ;
(3)化学反应③属于 反应(填写基本反应类型),
化学反应③的文字式表达式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图图象能正确反映对应变化关系的是( )
A | B | C | D |
测定空气中 氧气的含量 | 加热高锰酸钾制氧气 | 用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 | 电解水 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
当空气受SO2严重污染时,可通过飞机喷洒X粉末,使空气中的SO2含量明显降低,该过程发生的反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2.X的化学式是( )
| A. | CaO | B. | CaCO3 | C. | Ca(OH)2 | D. | Na2CO3 |
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