科目:初中化学 来源: 题型:
小亮发现:收集的氧气占集气瓶容积的60%(空气占40%)时,能使带火星的木条复燃。那么,使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢?小亮对此展开探究:
第一组实验:取5只集气瓶,编号为①、②、③、④、⑤,分别装人其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水。用排水法收集氧气,恰好把5只集气瓶中的水排去。将带火星的木条依次插入①~⑤号瓶中,记录实验现象。
小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验,三组实验的数据和现象见下表。
第一组 | 第二组 | 第三组 | |||||||||
集气瓶编号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① |
收集的O2占容积的体积分数(%) | l0 | 20 | 30 | 40 | 50 | 3l | 33 | 35 | 37 | 39 | 34 |
带火星木条的状况 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 | 很亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 | 复燃 | 很亮 |
请根据实验回答下列问题:
⑴ 写出一个实验室制取氧气的反应表达式 。
⑵ 使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠: (填“是”或“否’')。
⑶ 集气瓶中氧气的体积分数 = 收集的氧气占容积的体积分数+ 瓶中空气占容积的体积分数 × %。
⑷ 收集的氧气占容积的体积分数最低为 %时,可使带火星的木条复燃,这时集气瓶中氧气分数是 %(计算结果保留整数)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
制取71克五氧化二磷,需要磷_______克,需要烧氧气_______克( )
A.30克 30克 B.30克40克 C.31克40克 D.40克31克
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法错误的是( )
A. 原子失去电子形成带正电的阳离子;钠原子和钠离子具有相同的质子数
B. 洗洁精能洗去油污是因为它能溶解油脂;在水中加入蔗糖能增强溶液的导电性
C. 光合作用可以将无机物转化为有机物;干电池可以将化学能转化为电能
D. 有发热、发光现象的不一定是燃烧;酸碱中和后溶液不一定呈中性
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于氧气用途的叙述,错误的是( )
| A. | 用于钢铁工业,提高钢铁的质量和产量 |
| B. | 氧炔焰用来焊接或切割金属 |
| C. | 液氧制成炸药,用来开山采矿 |
| D. | 液氧可用作宇宙火箭的燃料 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
(1)写出下列物质的化学式和颜色:
镁带 , ; 碳酸氢铵 , ;
高锰酸钾 , ; 四氧化三铁 , .
(2)写出下列操作所用的主要仪器或用品的名称:
取少量铜绿粉末到试管中 ,夹持点燃的镁带 ,
向铜绿中滴加稀盐酸 ,在酒精灯上燃烧红磷 .
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