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除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用试剂及操作均正确的一组是(  )
选项待提纯的物质选用的试剂操作方法
AFe2(SO43( H2SO4过量的Fe2O3过量的Fe2O3与稀硫酸充分反应后,过滤.
BCaO(CaCO3加水溶解,过滤,蒸发滤液
CKCl(KC1O3MnO2加MnO2,加热后冷却
DH2(CO2氢氧化钠溶液、浓硫酸将混合气体先通过足量的氢氧化钠溶液的洗气瓶,再通过浓硫酸的洗气瓶
A、AB、BC、CD、D
考点:物质除杂或净化的探究,常见气体的检验与除杂方法,酸的化学性质
专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题
分析:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答:解:A、H2SO4能与过量的Fe2O3反应生成硫酸铁和水,充分反应后,过滤除去不溶物,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.B、CaO能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、KC1O3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,二氧化锰作催化剂,反应前后质量不变,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、CO2能与NaOH溶液反应生成碳酸钠和水,氢气不与氢氧化钠溶液、浓硫酸反应,将混合气体先通过足量的氢氧化钠溶液的洗气瓶,再通过浓硫酸的洗气瓶除去水蒸气,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:AD.
点评:物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器.下列说法正确的是(  )
A、铁和铁合金都不容易被腐蚀
B、高炉炼铁是利用还原剂在高温下把铁从铁矿石中还原出来
C、硫酸铜溶液配制时可用铁桶
D、铁丝生锈后的主要成分四氧化三铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质敞口放置在空气中,质量增加的是(  )
A、浓硫酸B、浓盐酸
C、硝酸钾D、氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下的“水”属于纯净物的是(  )
A、雨水B、消毒水
C、海水D、蒸馏水

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象的描述正确的是(  )
A、酒精燃烧生成水和二氧化碳
B、铜在空气中灼烧其表面产生黑色物质
C、硫在氧气中燃烧发出微弱淡蓝色火焰
D、镁条在空气中燃烧产生大量的白色烟雾

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为某一化学反应的微观示意图(用“”“”“”表示不同的原子,X、Y、Z、W分别表示四种不同的物质),回答下列问题:
(1)该反应涉及的物质中,可能属于氧化物的有
 
种;
(2)该反应的化学方程式可用X、Y、Z、W表示为
 

(3)如图中某元素的粒子结构示意图为,其粒子符号可以表示为A2-,则m的值为
 

(4)通过分析如图,从微观角度可以得到有关化学反应的一条信息
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列物质的名称或化学式
名称 硫酸铁氧化铁硝酸镁
化学式CaCl2   

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科目:初中化学 来源: 题型:

同学们在学习了木炭还原氧化铜的实验后,联想到单质碳的一些化学性质,对反应后的气体成分产生了疑问,某学习小组对该反应产物中的气体成分进行了探究.
【猜想】①气体产物全部是CO2;  ②气体产物全部是CO;  ③气体产物
 

【查阅资料】CO气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色.
【设计实验】根据各自的猜想,他们共同设计了如下图的实验装置进行探究.

【现象与分析】
现象结论
若装置B
 
,装置C无现象
则猜想①成立
若装置B无现象,装置C
 
则猜想②成立
若装置B
 
,装置C
 
则猜想③成立
【结论】实验现象证明猜想③成立,同学们的疑问是合理的.
【反思】
(1)同学们对CO产生的原因进行了分析:
①原因一:木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反出产生CO;
②原因二:反应C+2CuO
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑中的一种产物和反应物木炭又发生了化学反应,产生了CO;
请你从原因一、原因二中选择其一,用化学方程式表示存在此原因的化学反应原理
 

(2)根据上述实验,请你归纳出单质碳在工业上的重要用途
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据如图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题.

(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①
 
;②
 

(2)实验室利用高锰酸钾制取氧气,发生反应的文字表达式为
 

所用制氧气的发生装置为(填图中代号,下同)
 
;收集装置为
 
;试管口略向下倾斜的目的是
 

(3)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气,发生反应的文字表达式为
 
; 所用制氧气的发生装置为
 

(4)实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①点燃酒精灯,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水集气法收集,⑤把导气管撤离水面,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器,⑧把试管固定在铁架台上.其中操作顺序正确的是
 

A、②⑦③⑧①④⑥⑤B、⑦②③⑧①④⑤⑥C、⑤⑦⑧②①④⑥D、⑦③①⑧②④⑥⑤
(5)二氧化碳是一种能溶于水,密度大于空气的密度,收集二氧化碳气体应选择的装置是
 

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