【题目】2017年5月5日,我国自主研制的大型客机C919试飞成功,这标志着我国的航空强国梦又迈出了一大步。大飞机使用了各种化学材料,见下图(甲)。请回答:
(1)橡胶属于 物(选填“有机"或”无机”);
(2)玻璃钢属于 材料(选填“金属”、”有机高分子””复合”);
(3)上图(乙)是钛的原子结构示意图,则x= ;
(4)铁比铝的强度大,但制造大飞机却用铝合金而不用铁合金,主要原因是铝比铁具有更好的抗腐蚀性和 的特点。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在化学课上,老师带来一瓶未知溶液A,已知它是稀盐酸或稀硫酸中的一种。进行如下实验:
观察到烧杯中的现象是____________。
【提出问题】A是哪一种酸?
老师要求甲、乙同学从反应后的溶液B分别展开探究。
【猜想假设】甲同学:A是稀盐酸;乙同学:A是稀硫酸。
【实验探究】
【评价交流】甲同学的实验________(填“能”或“不能”)得出正确结论,乙同学的实验________(填“能”或“不能”)得出正确结论。
实验3发生反应的化学方程式为______________________________________;反应后所得溶液中一定含有的离子是__________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】工业上炼铁炼钢和轧制钢材的主要流程如下图
已知生铁的含量含碳量为 2%-4.3%钢的含碳量为 0.03%-2%。
(1)反应:①Fe2O3+CO 2Fe+3CO,②Fe2O3+C2Fe+3CO。属于置换反应的是 ,用于高炉炼铁的原理是 (填序号)
(2)炼铁的固体原料需经过粉碎,其目的是 。
(3)热空气和高炉气体的主要成分有一种相同,这种气体的化学式是 。 炉渣中含有硅酸钙(CaSiO3),其中硅元素的化合价是 。
(4)炼钢炉中,通入纯氧的目的是 。将钢锭轧成钢板,体现了 金属的 性。
(5)钢铁制品可能会生锈,写出用稀硫酸除锈反应的化学方程式 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组的同学,为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱,进行如下探究活动:
【查阅资料】铁的活动性比铜强。
【进行猜想】对三种金属的活动性顺序做出如下猜想:
猜想一:R>Fe>Cu; 猜想二:_________; 猜想三:Fe>Cu>R
【收集证据】为了验证哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究。
主要操作 | 主要现象 | 实验结论 | |
甲 | 将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中 | ____________ | 猜想一正确 |
乙 | 将粗细相同打磨好的R丝、铁丝,分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中 | R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率_________(填“快”或“慢”) | |
丙 | 将粗细相同打磨好的R丝、铁丝,分别在空气中点燃 | R丝在空气中剧烈燃烧,铁丝在空气中____________ |
写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式____________________。
【交流反思】三位同学交流讨论后认为,比较金属活动性强弱的方法有多种。
【归纳总结】他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有:
(1)金属与氧气反应的难易和剧烈程度;
(2)金属与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度;
(3)盒属与_________是否反应。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列描述能体现出该物质的物理性质的是_____.
A.氧气用于气焊
B.氢气用作高能洁净的燃料
C.金刚石用来裁玻璃
D.铜用于制作电线
E.酒精要密封保存
H.澄清的石灰水可用于检验二氧化碳气体.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】20℃时,将量的氯化钠固体分别放入100 g水中,充分溶解后过滤,所得溶液质量与加入氯化钠质量的对应关系如下表.其中所得溶液一定属于饱和溶液的是
A | B | C | D | |
加入食盐质量/g | 10 | 20 | 30 | 40 |
所得溶液质量/g | 110 | 120 | 130 | 136 |
A.A B.B C.C D.D
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法不正确的是( )
A. 实验时,若液体药品的用量没有说明时,应取1mL—2mL
B. 向试管里倾倒液体时,试剂瓶紧挨试管口
C. 向试管中滴加液体时,滴管应垂悬在试管口上方,并不接触试管
D. 为了便于观察,给试管里的液体加热时试管口应对着自己
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com