利用电解水实验可探究水的组成。
(1)a试管中的电极连接在电源的________极上(填“正”或“负”)。
(2)水通电后发生____________ (填“物理”或“化学”)变化。
(3)水的电解实验说明水是由_________组成。
(4)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是__________。
(5)写出该反应的化学方程式:_________。
科目:初中化学 来源:重庆市等七校2019届九年级上学期第一阶段测试化学试卷 题型:填空题
现有下列四种物质:①冰水混合物 ②清新的空气 ③液氧 ④湖水,其中属于混合物的有(填序号,下同)________纯净物的有___________
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科目:初中化学 来源:重庆江南新区联盟2019届九年级上学期期中联考化学试卷 题型:实验题
学习了二氧化锰对过氧化氢有催化作用的知识后,某同学想:氧化铜(CuO)能否起到类似二氧化锰的作用呢?进行了如下探究。(猜想)Ⅰ.CuO参与反应产生氧气,反应前后质量和化学性质发生了改变; Ⅱ.CuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;Ⅲ.CuO是反应的催化剂,反应前后_______________________不变。(实验)用天平称量0.2gCuO,取5mL 5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:
(1)填写下表:
步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦现象 | 结论 |
溶液中有气泡放出, 带火星的木条复燃 | _________________ | _________________ | 猜想Ⅰ、Ⅱ不成立 猜想Ⅲ成立 |
(2)步骤①的目的_______________________。
(3)过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的反应文字表达式为__________________。
(4)查阅资料知氧化铁、硫酸铜、猪肝等也可以作过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是_______(填字母代号)
A.用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物
B.一种物质无法对多个反应都起催化作用
C.同一化学反应可以有多种催化剂
D.催化剂能使生成氧气的质量增加
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科目:初中化学 来源:湖南省郴州市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题
如图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D 是四种粒子的结构示意图,请你回答:
(1)氟元素的相对原子质量为______,钙元素的原子序数为______;D 中的 X 为______;
(2)①和②属于不同种元素最本质的区别是_______;
A. 质子数不同 B. 中子数不同 C. 相对原子质量不同
(3)A、B、C、D 结构示意图中,属于同种元素的粒子是_______(填字母,下同);写出 C 粒子化学符号______。
(4)A 粒子的化学性质与 B、C、D 中哪一种粒子的化学性质相似______。
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科目:初中化学 来源:湖南省郴州市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
《环境空气质量标准》中 PM2.5是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗物也称为可入肺颗粒物,是形成灰霾天气的最大元凶。下列做法不合理的是( )
A. 每天给城市道路洒水,以减少汽车行驶中粉尘的飞扬
B. 灰霾天出门戴 N95 专业口罩(过滤孔径在 0.1 微米左右)
C. 为了减小 PM2.5对环境的影响,禁止家庭使用私家车
D. 香烟烟雾颗粒的直径大多在 0.1 至 1.0 微米,提倡不吸或少吸烟
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科目:初中化学 来源:湖南省郴州市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )
实 验 装 置 | 硫在氧气中燃烧 | 测定空气中氧气含量 | 测定空气中氧气含量 | 铁丝在氧气中燃烧 |
解释 | 集气瓶中的水: 吸收放出的热量 | 集气瓶中的水: 更快地吸收白烟 | 量筒中的水: 通过水体积的变化得出氧气体积 | 集气瓶中的水: 冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂 |
A | B | C | D |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题
写出下列物质的名称或化学式:
名 称 | 氮气 | 硫酸根 | 氧化铁 | ____ | 氢氧化铜 | ____ |
化学式 | _____ | ____ | ____ | H2SO4 | ____ | Fe(NO3)2 |
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科目:初中化学 来源:吉林省吉林市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列实验现象描述不正确的是
A. 红磷在空气中燃烧产生大量白烟
B. 硫在氧气中燃烧产生苍白色火焰
C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射
D. 氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
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