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    以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系：
    空污染指数0～5051～100101～200201～300＞300
    空气质量状况优良轻度污染中度污染重度污染
    空气质量级别ⅠⅡⅢⅣⅤ
    2014年9月17日，无锡市区的空气污染指数为58，首要污染物为：可吸入颗粒物．根据以上信息判断无锡市区当天空气量级别和空气质量状况分别是（　　）
    A、Ⅰ级   优
    B、Ⅱ级  良
    C、Ⅲ级  轻度污染
    D、V级  重度污染
    考点：空气的污染及其危害
    专题：空气与水
    分析：本题主要是空气的污染及其危害，空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒．2014年9月17日，无锡市区的空气污染指数为58，首要污染物为：可吸入颗粒物，因此属于Ⅱ级、良．
    解答：解：A、无锡市区的空气污染指数为58，不在0～50之间，故选项错误；
    B、2014年9月17日，无锡市区的空气污染指数为58，首要污染物为：可吸入颗粒物，因此属于Ⅱ级、良，故选项正确；
    C、无锡市区的空气污染指数为58，不在101～200之间，故选项错误；
    D、无锡市区的空气污染指数为58，小于300，故选项错误；
    故选B
    点评：本考点考查了空气的污染及其危害，环保问题已经引起了人们的重视，本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是称量固体质量的装置图，回答下列问题：

    （1）通常使用
     
    放置方式（填“图1”或“图2”）称量药品质量；
    （2）某人用图2装置称量5.2克食盐时（1克以下用游码），所称食盐的实际质量为
     

    A、4.8克       B、5.2克        C、5.0克      D、5.1克
    （3）改正图3中的错误：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    蜡烛燃烧，火焰分
     
    层，分别是
     
    ，
     
    ，
     
    ，其中
     
    温度最高．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学仰视量取了10毫升液体，则该同学实际量取的液体量为（　　）
    A、大于10毫升
    B、小于10毫升
    C、等于10毫升
    D、无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在H2S、H2SO4、H2O等物质中，都含有（　　）
    A、氢分子B、氢气
    C、氢元素D、氢离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小红同学学习化学后，对装修新房的爸爸说：“如果厨房不装抽油烟机，家具将会粘满油渍．”小红这样说的科学依据是（　　）
    A、分子很小
    B、分子在不断运动
    C、分子之间有间隙
    D、分子可以分成原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学是研究物质的，而物质是由肉眼看不到的分子、原子和离子等微观粒子构成的，让我们从五彩缤纷的宏观世界步入充满神奇色彩的微观世界．
    （1）金秋十月，丹桂飘香，我能从分子的角度分析其原因是
     
    ．
    （2）如图是某反应的微观示意图，依据此图回答下列问题：
    如图表示的过程是
     
    （填“物理变化”或“化学变化”）；从微观的角度还能获得一条关于物质变化的信息是
     
    ．

    （3）元素周期表是我们学习化学的重要工具．下表是小丽同学绘制的元素周期表的局部，依据此表回答问题：

    ①我发现其中有一处元素符号不正确，应该改为
     
    ；
    ②地壳中含量最多的元素原子的质子数是
     
    ，在化学反应中它易
     
    （填“得到”或“失去”）电子；它与质子数为12的元素组成的化合物叫做
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学用语是学习化学的主要工具，是国际通用的化学语言．请你用适当化学用语填空．
    （1）保持水化学性质的最小粒子
     
    ；
    （2）碳酸钠
     
    ；
    （3）标出氧化镁中镁元素的化合价
     
    ；
    （4）2个亚铁离子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据物质分类知识判断，属于纯净物是（　　）
    A、洁净的空气B、澄清石灰水
    C、冰水混合物D、矿泉水

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