一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是无色气体,难溶于水、密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验室中,收集一氧化氮时可选用的收集方法是( )
A. 排水集气法 B. 向上排空气集所法
C. 向下排空气集气法 D. 排水集气法或向上排空气集气法
科目:初中化学 来源:人教版(江西专版)2018届九年级下册化学同步练习:第八单元检测 题型:信息分析题
实验课上,老师把一小包铁粉放入一定量的Zn(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中,使其充分反应后过滤,得到固体和滤液。下列对滤液组成的猜测中合理的是(____)
A. 可能是Fe(NO3)2溶液
B. 可能是Fe(NO3)2和Zn(NO3)2溶液
C. 可能是Zn(NO3)2溶液
D. ____________________________
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科目:初中化学 来源:人教版(安徽专版)2018届九年级下册化学同步练习:第十单元检测 题型:简答题
水垢的主要成分是CaCO3、Mg(OH)2。从水垢中制备氯化钙的主要流程如图。
(1)滤渣的主要成分是______________(填化学式),在物质分类中,该物质属于________;
(2)第③步之后加入盐酸目的是______________________,写出该反应的化学方程式:____________________________________;
(3)检验软、硬水要用到__________,生活中硬水软化常用的方法是________。
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科目:初中化学 来源:重庆市江津六校2017届九年级上学期第一次联考化学试卷 题型:推断题
(4分)将某紫黑色固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂。另一黑色固体E在无色气体B中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F。绿色植物可将气体F通过光合作用吸收,并转化为无色气体B。回答:
(1)写出名称:A C F ;
(2)写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的文字表达式 ;
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科目:初中化学 来源:重庆市江津六校2017届九年级上学期第一次联考化学试卷 题型:选择填充题
下列不属于化合反应,也不属于分解反应,但属于氧化反应的是( )
A. 磷+氧气五氧化二磷 B. 酒精+氧气水+二氧化碳
C. 碳酸钙氧化钙+二氧化碳 D. 硫+氧气二氧化硫
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科目:初中化学 来源:重庆市江津六校2017届九年级上学期第一次联考化学试卷 题型:选择填充题
分子和原子都是构成物质的粒子,两者的主要区别是 ( )
A. 在化学反应中,分子可分,原子不可分B.分子间有间隔,原子间无间隔
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科目:初中化学 来源:沪教版2018届九年级上册化学同步检测:第4单元 第2节 化学反应中的质量关系 题型:信息分析题
为研究化学反应后反应物与生成物之间的质量关系,三位同学分别做了如下三个实验:
实验一:称量镁条,点燃,待反应结束后,再称量;
实验二:将盛有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中,称量,然后将盐酸与锌粒接触,充分反应后再称量;(该反应释放氢气)
实验三:将盛有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中,称量,然后设法使两种溶液混合,充分反应后再称量。
三位同学得到的实验数据如下表:
编号 | 实验一 | 实验二 | 实验三 |
反应前 | 4.8g | 112.6g | 118.4g |
反应后 | 8.0g | 112.4g | 118.4g |
(1)从表面上看,这三个实验中发生化学反应前后物质的质量(填“增大”、“减小”或“不变”):
实验一______,实验二_______,实验三______。
(2)造成上述结果的原因可能是___________________________________________
(3)在三个实验中,实验______正确反映了反应物与生成物之间的质量关系;
(4)由此可得结论:用实验研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系时,必须在___体系中进行。
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科目:初中化学 来源:沪教版2018届九年级上册化学同步检测:第4单元 第2节 化学反应中的质量关系 题型:选择填充题
化学反应前后肯定没有变化的是 ( ) ①原子的数目②分子的数目③元素的种类④反应前后各物质的质量总和⑤物质的种类⑥原子的种类
A. ①④⑥ B. ①③⑤ C. ①③④⑥ D. ①③④⑤⑥
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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市龙冈共同体2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:选择题
给150 mL液体加热,需要使用的仪器是下列中的
①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈)⑧玻璃棒
A.①③④ B.②④⑦ C.②④⑥⑦ D.④⑤⑧
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