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    2．既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的符号是 （　　）
    A．H2B．OC．H2OD．He

    分析 根据化学式与元素符号的含义进行分析解答，金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质．

    解答 解：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义．
    A、该符号是氢气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意．
    B、O属于气态非金属元素，可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意．
    C、该符号是水的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意．
    D、He属于稀有气体元素，可表示氦元素，表示一个氦原子，还能表示氦气这一纯净物，故选项符合题意．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，掌握由原子构成的物质的化学式一般有三层含义（宏观：表示一种元素、一种单质，微观：表示一个原子）是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
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    10．在我国，用金属制造硬币已有几千年的历史．为了延长硬币的使用寿命，请分别从物理性质、化学性质的角度分析，用于铸造硬币的金属材料应具有的性质．              
    （1）从物理性质的角度分析，应具有的性质是硬度大（多答其他不扣分）．
    （2）从化学性质的角度分析，应具有的性质是化学性质不稳定，不易与空气中的氧气等物质反应（答出一点即可得分）．

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    （2）生成丙和丁的分子个数比为1：1．
    （3）发生反应的甲和乙的质量比为22：3．
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    A．石蜡熔化B．酒精挥发C．水结成冰D．木条燃烧

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    （1）10℃时，100g水中最多溶解KNO3约20g；
    （2）溶解度受温度变化影响较小的是氯化钠；
    （3）NaCl溶液中含有少量KNO3，提纯NaCl，采用的方法是蒸发结晶（选填“蒸发结晶”或“降温结晶”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．如图1是化学实验中常用的几种装置：

    请回答下列问题：
    （1）写出编号仪器的名称：a长颈漏斗   b水槽
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    （3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（化学式为NH3）．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，极易溶于水．现欲制取一瓶氨气，应选择的 制取装置是AE（从A～E中选择）．
    （4）若对A装置进行气密性检查，能说明该装置气密性良好的操作及现象将导管一端先放入水中，再用手握试管外壁，发现导管口有气泡冒出；若采用图2所示的方法对B装置进行气密性检查，若采用向左推动右侧注射器活塞时，观察到不再推活塞时，长颈漏斗中形成一段高度不变的水柱的现象时，说明装置气密性良好．
    （5）F装置有多种用途：
    ①若用排空气法收集氧气时，气体应从F装置的左（选填“左”或“右”，下同）端通入；②若用排水法收集氧气时，瓶内先装满水，气体应从右端通入；若再用水将装置中的氧气排出进行实验时，水应从左端通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其目的是A
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    C．减少二氧化碳的排放量           D．减少煤的浪费（合理即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．TiO2中Ti的化合价为（　　）
    A．+1B．+2C．+3D．+4

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    12．下列图标中，表示“禁止烟火”的是（　　）
    A．B．C．D．

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