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如图所示是空气中氧气含量的测定装置,假设把钟罩内水面以上的容积五等份,试回答:
(1)指出仪器名称:A
 
;B
 

(2)盛在仪器A中的物质常用
 
,该物质在空气里燃烧现象是
 
.反应的文字表达式为
 

(3)在实验中,钟罩内的水面上升到
 
,由此得出的结论是
 

(4)通过该实验你还可以得出与氮气相关的性质是
 
考点:空气组成的测定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:空气与水
分析:(1)根据常见仪器的名称进行分析;
(2)根据空气中氧气含量的测定实验的原理进行分析;
(3)根据空气中氧气含量的测定实验的原理和压强知识分析;
(4)根据燃烧着的红磷熄灭了说明氮气不支持燃烧,集气瓶内水平面上升一定高度后,不能继续上升,此现象能说明氮气不易溶于水解答.
解答:解:
(1)根据常见仪器的名称可知,A是燃烧匙,B是水槽,故答案为:燃烧匙;水槽;
(2)磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷,观察的现象是:发出黄色火焰,冒出大量白烟,反应的文字表达式为磷+氧气
点燃
五氧化二磷.
(3)在实验中,钟罩内的水面上升到五分之一处,由此得出的结论是氧气约占空气体积的五分之一;
(4)剩余的气体主要是氮气,水进入瓶内占五分之一,不再继续进入说明氮气的物理性质:无色气体,不溶于水;化学性质:不支持燃烧,不能与红磷反应或与水反应.
答案:
(1)燃烧匙;水槽;
(2)红磷   发出黄色火焰,冒出大量白烟      磷+氧气
点燃
五氧化二磷
(3)空气中氧气的体积分数约为五分之一
(4)无色气体,不溶于水;    不支持燃烧
点评:在做测定空气中氧气的体积分数实验时,选择的药品一定要过量,并且只能跟空气中的氧气反应不能跟其它物质发生反应,同时还不能产生气体.
练习册系列答案
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如图中A、B、C、D、E、F、M均为化学中常见物质,其中C在常温下为最常见液体,A也是液体且和C的元素组成相同.B为常见的气体,D、M均为黑色固体,且M的质量和化学性质在反应前后都没有发生改变,D在B中燃烧发出白光,产生了能使石灰水变浑浊的气体E.物质间的转化关系如图所示.
请依据如图推断:
(1)请写出下列物质的化学式:A
 
;E
 

(2)写出下列反应的符号表达式:
①A→B+C:
 
;此变化中M起
 
作用.
②E+C→F:
 

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已知三聚氰胺为白色晶体,将它用作食品添加剂可提高食品中蛋白质的检测值,俗称“蛋白精”,化学式为C3H6N6.据此请计算:
(1)一个三聚氰胺分子由
 
个原子构成.
(2)三聚氰胺中碳、氮元素的质量比
 
.(填最简整数比)
(3)三聚氰胺中氮元素的质量分数.(写出具体的计算过程,结果精确到0.1%)

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下列说法中,错误的是(  )
A、原子都是由原子核和核外电子构成的
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C、在化学变化中,元素种类不变
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科学研究发现:金星大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3),实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似.下列关于三氧化二碳的说法中,不正确的是(  )
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B、C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO2
C、C2O3能使澄清石灰水变浑浊
D、C2O3中碳的化合价为+3价

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气的成分主要是氮气和氧气,氮气和氧气的体积比约是(  )
A、1:4B、4:1
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中,正确的是(  )
A、空气中氮气的体积分数为21%
B、人体中含量最多的元素是氢元素
C、海洋中含量最多的非金属元素是氧元素
D、相同质量的钠、镁、铝三种金属,铝中的原子最多

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
(1)2个碳原子
 
;   
(2)5个氢分子
 

(3)空气中含量最多的气体
 

(4)表示
 
的原子结构示意图;
(5)地壳中含量最多的元素
 

(6)人体中含量最多的物质
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列物质对应的化学符号
氧气:
 
二氧化碳:
 
 二氧化硫:
 
氮气:
 
五氧化二磷:
 
四氧化三铁:
 

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