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    托盘天平的两个托盘上各放一只相同的烧杯，再分别向两烧杯中放入等质量、等质量分数且足量的稀硫酸，调节天平至平衡．然后，向一只烧杯中加入一定质量的镁，向另一烧杯中加入等质量的铜、铝合金，反应后天平仍然保持平衡．则该合金中铜与铝的质量比为（　　）

    A、64：27       B、8：3          C、3：1         D、1：3


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的用途主要与它的物理性质有关的是（     ）      

    A．氧气用于炼钢                      B．干冰用于人工降雨

     C．熟石灰用于改良酸性土壤            D．天然气用作清洁燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    以下对生活中的一些事实解释不合理的是（　　）

        A．铁栏杆上涂油漆主要是为了防止生锈

        B．不能用铁桶配置波尔多液（硫酸铜溶液与石灰乳混合），是因为硫酸铜会腐蚀铁桶。

    C．海水晒盐没有把海水直接蒸发干，目的是防止海水中的可溶性杂质随氯化

    钠一起结晶析出　 

    D．实验室探究工业炼铁的反应原理的实验中，先通入CO是为了得到较纯净的铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列过程中，没有 发生化学变化的是（　　）

    A、冰山融化    B、牛奶变酸    C、粮食酿酒    D、氢气燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列四个图像分别对应四种操作（或治疗）过程，其中正确的是

    A、用胃舒平[主要成分Al（OH）3]治疗胃酸过多时pH情况。

    B．向氯化铁的溶液中加入氢氧化钠溶液直至过量。

    C．常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应。

    D．将一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水分，直到有晶体析出。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某中学化学兴趣小组利用下图所示装置测定样品中Fe2O3（样品中杂质高温下不分解，也不参加反应）的质量分数，请回答下列问题（化学方程式：3H2+Fe2O3高温2Fe+3H2O)

    （1）实验开始时，应先挤压鼓气球持续一段时间，其目的是                        。

    （2）A装置的作用是                      ；反应进行一段时间后C装置中的现象是                                  。

    （3）反应前准确称量样品的质量为5g，完全反应后C装置增加了1.35g，则样品中Fe2O3的质量分数为           。

    （4）若省去D装置，则实验所测定的样品中Fe2O3的质量分数比实际的质量分数会____________（填“偏大”“偏小”或“不变”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    浓硝酸和锌的反应的化学方程式为：Zn+4HNO3=Zn（NO3）2+2H2O+2X↑，则X为（　　）

    A．H2   B．NH3  C．NO   D．NO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    C是一种温室气体，请根据图示回答下列问题．

    （1）写出下列物质的化学式A　　E　　

    （2）写出下列反应的方程式

    A生成B和C的反应　　

    B和D生成E的反应　　．此反应为　　热反应．（填吸或放）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列微粒中，能表示2个氢分子的是（　　）                       

    A．2H               B．2H+               C．H2O               D．2H2

                 

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