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刘丽同学在某食品包装袋内取出一小袋干燥剂,上面写着“干燥剂,主要成分为生石灰”.她将这袋干燥剂全部倒入一定量的水里,充分搅拌后过滤,得到白色沉淀和滤液.
(1)生石灰能作干燥剂的原因是
 
(用化学方程式表示).
(2)刘丽同学对白色沉淀的组成提出了以下假设:
假设1:是CaO和CaCO3的混合物        假设2:是Ca(OH)2和CaCO3的混合物
假设3:只有CaCO3                  假设4:只有Ca(OH)2
其中假设
 
不合理.
(3)为了判断其他几种的合理性,刘丽同学继续进行实验:①取少量白色沉淀放在试管中,加入稀盐酸,出现气泡,由此可否定假设
 

②为了得到最后结论,她再取少量沉淀放在另一支试管中,加少量水振荡、静置后,滴入酚酞溶液,显红色,说明只有假设
 
合理.
(4)通过对白色沉淀的组成分析,刘丽同学测定了滤液的酸碱度,你认为结果可能是
 
.此时滤液为
 
溶液(填“饱和”或“不饱和”).
考点:实验探究物质的组成成分以及含量,生石灰的性质与用途,碱的化学性质,盐的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:科学探究
分析:干燥剂生石灰在空气中会吸收水分生成了氢氧化钙,而氢氧化钙又与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙,这是发生反应的整个过程,
只要分析到这一程度,再结合相关实验现象就会完成相关的题目.
解答:解:(1)氧化钙和水反应生成氢氧化钙,所以生石灰能作干燥剂,反应的化学方程式为CaO+H2O═Ca(OH)2;故填:CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)假设1中的氧化钙不可能存在,因为在溶液中它会和水反应生成氢氧化钙,故假设1不正确;故答案为:1;
(3)①加入盐酸有气泡生成说明生成了二氧化碳,所以存在碳酸钙,故假设4错误.
故答案为:4;
②再取少量沉淀放在另一支试管中,加少量水振荡、静置后,滴入酚酞试液显红色,说明形成了氢氧化钙溶液,故沉淀中有未溶解的氢氧化钙存在因此假设3错误;故答案为:2;
(4)干燥剂吸水后会变成氢氧化钙,故测定溶液的酸碱度则溶液可能会显碱性,因为再取少量沉淀放在另一支试管中,加少量水振荡、静置后,滴入酚酞试液显红色,说明形成了氢氧化钙溶液,故沉淀中有未溶解的氢氧化钙存在,说明是饱和溶液.故答案为:碱性溶液;饱和.
点评:此题是对干燥剂知识的探讨,只要抓住氧化钙在空气中的化学变化的关键问题即可解决.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是一门以实验为基础的科学,下列有关实验现象的描述中不正确的是(  )
A、红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光,并产生大量的白烟
B、细铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体
C、打开浓盐酸的试剂瓶盖,一会儿瓶口会产生白烟
D、某同学在做一氧化碳还原氧化铁的实验过程中,观察到试管中红棕色粉末逐渐变黑

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科目:初中化学 来源: 题型:

基本操作在化学学习和研究中具有重要作用.现有a试管、b漏斗、c酒精灯、d集气瓶、e药匙、f胶头滴管、g量筒(10mL,50mL,100mL)等仪器,请为下列实验操作各选一种(填序号).
(1)用于作热源的仪器是
 
;   
(2)吸取和滴加少量液体使用
 

(3)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是
 

(4)量取45mL的水,选用
 
仪器.读数时,该同学俯视量筒的刻度线,则所量取水的体积
 
(填“偏大”或“偏小”或“无影响”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一种氮的氧化物,氮与氧的质量比为7:4,则该氧化物的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

夏天,我们常看到“鱼浮头”现象,严重的会出现鱼大量死亡,解释这一现象,你认为怎样才能防止鱼大量死亡?

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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室里,某同学看到氢氧化钠试剂瓶的瓶口有白色粉末,他对白色粉末的成分作出猜测.猜测一:可能是氧氧化钠;猜测二:可能是碳酸钠 猜测三:可能是氧氧化钠和碳酸钠.为探究白色粉末的成分,他将该粉末溶于水,得到无色溶液,再迸行了如下实验:
(1)根据实验现象推测,无色气体是
 

(2)在溶液2中滴加过量氯化钡溶液的目的是
 

(3)由实验现象可知,猜测
 
是正确的.
(4)假设猜想二是正确的,请设计实验验证
 
(只需要写出实验步骤)

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科目:初中化学 来源: 题型:

自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用如图表示:

(1)甲图化学反应用化学符号可以表示为是
 

(2)乙图反应反应用化学符号可以表示为是
 
,乙图反应的基本反应类型为
 

(3)电解水的过程与乙有些相似,用化学符号表示电解水的过程
 

(4)比较乙与电解水的相似之处
 
,不同之处
 
(至少各写1条)

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科目:初中化学 来源: 题型:

请结合下列常用实验装置,回答下列有关问题.

(1)写出有标号仪器的名称:
 
?.
(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置是
 
(填序号),该反应的化学方程式为
 

(3)实验室中要收集一瓶干燥的氧气,必须先将制得的氧气通过装置C,装置C中应盛放的干燥剂是
 

(4)实验室用浓盐酸和大理石制取并收集二氧化碳可选用
 
装置(填序号),但收集到的二氧化碳气体中含有氯化氢气体,可通过装置C来检验是否含有氯化氢气体,装置C中应盛放的试剂是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

铝、铁、铜是我们生活中常见的金属.
(1)铝制品具有很好的抗腐蚀性能,是因为铝在空气中其表面易形成致密的
 
薄膜.
(2)在硫酸铜、硫酸锌、稀硫酸的混合溶液中,加入一定量的铁粉,使之充分反应后,铁有剩余,过滤,则滤液中一定没有的溶质是
 

(3)用稀硫酸可消除金属表面的铁锈,反应的化学方程式为
 

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