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17.写出下列化学符号:
n个氩原子nAr;钡元素Ba;5个氦原子5He;1 个碘原子I;能保持铁化学性质的粒子Fe;能保持水化学性质的粒子H2O.写出下列化学符号表示的意义:“Au”不仅表示金元素,还能表示一个金原子.

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以n个氩原子,就可表示为:nAr;
钡元素的元素符号为:Ba;
原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以5个氦原子,就可表示为:5He;一个碘原子可表示为:I;
能保持铁化学性质的粒子是铁原子,其化学式为:Fe;
能保持水化学性质的粒子是水分子,其化学式为:H2O;
:“Au”不仅表示金元素,还能表示一个金原子;
故答案为:nAr  Ba  5He  I  Fe  H2O  金元素  金原子

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
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7.如图所示实验操作正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.小明刚收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,其实验流程如图所示:

(1)操作①的名称是过滤用到的玻璃仪器除烧杯外,还有玻璃棒、漏斗,它的作用是引流.
(2)操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是活性炭.
(3)小明取少量的液体D于试管 中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是硬水.操作③应进行的操作是蒸馏,经过操作③以后得到蒸馏水.电解水的化学方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;.

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5.下列有关空气的说法错误的是(  )
A.空气是一种宝贵的资源
B.氧气能够支持燃烧,常用作燃料
C.二氧化硫是造成空气污染的主要污染物之一
D.超市香肠采用真空包装的主要目的是为了隔绝氧气

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12.下列物质中,属于纯净物的是(  )
A.矿泉水B.液氧C.空气D.石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.写出符号“2CO2”中数字的含义:
第一个“2”表示二氧化碳分子的个数为2;
第二个“2”表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子.

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9.有关水的知识是初中化学的重要内容,根据你所学的知识,回答下列问题:
(1)自来水厂净水的主要过程是沉淀、过滤、吸附、消毒.
(2)软化硬水的方法:家庭中常用煮沸法,实验室中常用蒸馏法.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.区分下列各组物质的两种方法都正确的是(  )
需区分物质方法一方法二
A空气和氧气用带火星木条检验闻气味
B硬水和软水观察颜色加明矾搅拌
C铜丝和铁丝用磁铁吸引观察颜色
D二氧化碳和氮气澄清石灰水燃着的木条
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.我国部分城市已经开始使用二甲醚作为公交车的燃料,成为柴油的补充或替代品,有效解决了公交车冒黑烟的问题.二甲醚燃烧的化学方程式可表示为:C2H6O(二甲醚)+yO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.请通过计算回答:
(1)y=3.
(2)23g二甲醚充分燃烧能生成多少克二氧化碳?(写出计算过程)
(3)某研究小组将一定量的二甲醚和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如表:
物质二甲醚氧气二氧化碳一氧化碳
反应前质量/g4.68.0000
反应后质量/g004.45.4a
分析表中数据可得:①表中a的值为2.8;②该实验发生反应的化学方程式为2C2H6O+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+6H2O+2CO.

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