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性质决定用途,以下是对氧气的性质及其相关用途的叙述,其中正确的是  
A.氧气易溶于水,使鱼能在水中生存
B.氧气可供呼吸,能使钢铁生锈
C.氧气能助燃,可用于炼钢
D.氧气能燃烧,可用于火箭发动机
C
氧气具有以下性质:不易溶于水,密度略大于空气,具有助燃性不能燃烧,还具有氧化性,故A、D不正确;钢铁生锈是由于氧气具有氧化性造成的,故B不正确;氧气具有助燃性,用于炼钢降低钢的含碳量,故选C。
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相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

“用双氧水和二氧化锰制氧气”的实验,某同学做了该实验后,展开了下列思考与探究:(1)催化剂MnO2的用量对反应速率有没有影响呢?他做了这样一组实验:每次均用30mL10%的H202溶液,采用不同量MnO2粉末做催化剂,测定各次收集到500mL氧气时所用的时间,结果如下:(其他实验条件均相同)
实验次序
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
MnO2粉末用量(克)
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
1.0
所用时间(秒)
17
8
7
5
4
3
2
2
2
2
请分析表中数据回答:MnO2的用量对反应速率有没有影响呢?如果有,是怎样影响的呢?
答:________________________________________________。
(2)H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?他又做了一组实验:每次均取5mL30%的H2O2溶液,然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验,每次所用二氧化锰的质量均为0.2克。记录数据如下:(实验均在20℃室温下进行,其他实验条件也均相同)
实验次序
1
2
3
4
5
6
7
8
H2O2溶液溶质质量分数
1%
3%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
收集到540mL气体时所用时间(秒)
660
220
205
80
25
9
4
3
反应后液体温度(℃)
24
34
39
56
65
67
69
70
请分析表中数据回答:H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?如果有,是怎样影响的呢?
答:____________________________________。
由表中数据还可看出,该反应是个__________(填“放热”或“吸热”) 反应。
(3)还有哪些因素可能影响该反应的速率呢?
请说出你的一个猜想:__________________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

实验室用加热高锰酸钾和排水法制取氧气的实验中,下列操作先后顺序不正确的是
A.先检查装置的气密性,后向试管中加高锰酸钾和一团棉花
B.先将导管伸入集满水的集气瓶,后加热
C.先给试管均匀加热,后集中给固体加热
D.先从水槽里将导管移出,后熄灭酒精灯

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

用右图装置加热KMnO4制取氧气,指出装置中的三处错误:               
                                
实验完毕,停止加热前应该先         ,再                  

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

检验集气瓶内是否是氧气的方法是__________________________;
检验集气瓶内氧气是否集满的方法是______________________________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

下图是某研究性学习小组设计的几种装置,请你分析并回答下列问题:
 
(1)图中标号仪器为:a        ,b          
(2)装置A可用作实验室制取O2或CO2的发生装置,用此装置制取O2的化学方程式是
                                   
(3)某同学从装置A得到启发,在装置A的基础上增加了隔离铜网改成装置B来制取氢气,又用一支底部有一个小洞的试管和矿泉水瓶组合成装置C(夹持仪器都略去)。则B与A相比优点是                ,C与B相比不同之处是             ;而装置B显示的化学反应状态为            (填“进行中”或“已停止”)。
(4)用装置C制取CO2时若将铜网改用铁丝网做成,则产生的后果是              ,说明金属活动性Fe       Cu(填“=”或“>”或“<”)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

以下对氧气性质的叙述,错误的是(    )
A.氧气在常温时是一种无色无气味的气体B.氧气极易溶于水
C.氧气在低温高压时能变为液体或固体D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

小丽和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。

⑴写出图中有标号的仪器的名称:①            ; ②            。 
⑵小丽用高锰酸钾制取氧气,他选择上述装置中的A和         (填字母)进行组装。写出该反应的化学方程式为                                                  
⑶实验室选用B和C装置可制取的气体是            ,写出实验室制取该气体的化学方程式        

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(10分)化学实验考查时,小明同学抽到的题目是:“氧气的制取、收集和检验”。
 
A       B           C          D       E        F         G         H
上图是完成该实验所提供的部分实验仪器和药品。请回答下列问题:
(1)写出A、C标号仪器的名称:A________     __ ,C _________________。
(2)小明在清点药品时发现装有液体的试剂瓶G的标签掉了,你认为该瓶所装试剂是_____________,写出用所给药品制取氧气的化学反应方程式______________    ____。
(3)小明用以上实验用品组装了一套制取氧气的发生装置,你认为他所选的仪器是______
__              (填序号)。
(4)用排水法收集氧气时,当水槽中集气瓶内的水排尽后,把集气瓶转移到桌面上的操作是______________________________________________________。
(5)小明检验瓶中气体为氧气的操作是_______________________________________。

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