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12.浓硫酸放置在空气中,溶液的溶质质量分数减小(增大或减小),原因是浓硫酸具有吸水性.

分析 根据浓硫酸具有吸水性,进行分析解答.

解答 解:浓硫酸具有吸水性,浓硫酸放置在空气中,溶质质量不变,溶剂质量增加,则溶液质量分数变小.
故答案为:减小;浓硫酸具有吸水性.

点评 本题难度不大,掌握浓硫酸具有吸水性、浓硫酸放置在空气中溶液组成的改变是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.把某一固体物质A在空气中点燃后放入盛有某无色气体B的集气瓶内燃烧,发出白光,生成无色、无味气体C;气体C能使澄清石灰水变浑浊.回答:
(1)三种物质的名称是:A木炭;B氧气;C二氧化碳;
(2)A与B反应的文字表达式是:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳;
(3)C使澄清石灰水变浑浊的文字表达式是:二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.甲、乙、丙三位同学用下列试剂分别进行实验,均恰好反应完全.所用试剂及质量如表:
试剂及质量/g反应后所得溶液质量/g
CaO(固态)a110%盐酸b1c1
Ca(OH)2 (固态)a210%盐酸b2c2
CaCO3(固态)a310%盐酸b3c3
已知a1+a2+a3=23.04g,b1+b2+b3=189.8g,现将甲、乙丙三位同学所得溶液全部倒入一个容器内,称得此溶液为206.16g,试计算:
(1)189.8克盐酸中,所含溶质是多少克?
(2)丙同学实验中,共产生二氧化碳多少克?
(3)试求此混合溶液的溶质质量分数是多少.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.化学实验必须严格按要求进行,否则会造成实验的失败.分析下述实验失误的原因(每种情况回答一点理由即可):
(1)过滤后发现滤液仍浑浊滤纸破损;
(2)加热高锰酸钾,没有收集到氧气装置漏气;
(3)做铁丝燃烧实验时发现集气瓶底破裂.实验前集气瓶中未预留少量水.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.溶液是生产生活中常见的物质.
(1)生活中的下列物质,不属于溶液的是AD(填字母序号).
A.纯牛奶      B.生理盐水        C.白酒      D.鲜榨豆浆
(2)硝酸钾溶液常用作无土栽培的营养液,小刚帮妈妈配置硝酸钾溶液用于浇花.
资料:硝酸钾的溶解度数据如下表所示:
温度/℃1020304050
溶解度/g20.931.645.863.985.5
①小刚想要配置一份20℃的饱和溶液,在烧杯中放入100g水(图A),测得水温20℃.小刚应在天平托盘中放置砝码20g+10gg.游码应放在(在标尺上画出游码的位置).

②将称好的硝酸钾放入烧杯中,搅拌10分钟,却出现了如图B所示的现象.原因可能是硝酸钾溶于水吸热,水温降低.
③小刚要达到目的,应采取的措施是升温到20℃.
④水培营养液的浓度不能超过1%,花瓶中盛有1000mL的水,要使营养液适合植物生长,加入上述溶液的质量最多为43.4g(保留一位小数,水的密度为1g/cm3).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.小冬同学制作的简易净水器如图所示:
(1)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是过滤;活性炭的作用是吸附水中的色素和有臭味的物质.
(2)我认为可用肥皂水来鉴别硬水和软水.
(3)长期饮用硬水对人体健康不利,生活中我们采取加热煮沸方法,来降低水的硬度.
(4)将海水通过该装置不能(填“能”或“不能”)转化为淡水.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.氯气(Cl2)是黄绿色气体,氯气溶于水部分以Cl2分子存在于溶液中,部分与水反应Cl2+H2O=HCl+HClO.产物中,次氯酸HClO是一种弱酸.氯气溶于水所得溶液称为氯水.把品红试纸(染有品红颜料的滤纸)放入氯水中,品红试纸褪色.下图是实验室制取氯气的成套装置图,请填空:

(1)从反应物的状态和反应条件看,装置甲属于固液-加热型气体发生装置.
(2)晓红对“氯水使品红试纸褪色”产生兴趣,她所在的学习小组进行了如下探究,请你一起来完成:
【提出问题】氯水中的什么成分使品红试纸褪色?
【猜想】猜想1:氯水中的水使品红试纸褪色;猜想2:氯水中的Cl2使品红试纸褪色;
猜想3:氯水中的盐酸使品红试纸褪色;猜想4:氯水中的HClO(填化学式)使品红试纸褪色.
【实验探究】
实   验   操   作实 验 现 象结  论
①把品红试纸放入水中(A)试纸不褪色 猜想1不成立
②把品红试纸放入干燥的氯气中试纸不褪色猜想2不成立
③把品红试纸放入到稀盐酸中试纸不褪色猜想3不成立
【结论】学习小组通过讨论,找到了氯水中使品红试纸褪色的物质.
【反思】向氯水中滴加几滴紫色石蕊试液,会观察到的现象是紫色石蕊试液先变红,后褪色.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列各组物质均属于有机化合物的是(  )
A.碳酸钠B.天然气C.碳酸钙D.二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.认真阅读下列短文,并用所学过的知识回答问题.
氨气(NH3)在通常状况下是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,水溶液称为氨水.在加热和有催化剂的条件下,氨气能跟氧气起反应生成一氧化氮和水.在常温下氨气还能跟酸、氯化钙和硫酸铜等物质起反应.实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物制取氨气,其反应的化学方程式为:
2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O

回答下列问题.
(1)实验室制取(不包括收集)氨气的装置,可选用制取O2(H2或O2或CO2)的装置,收集氨气可用向下排空气法.
(2)若要制得干燥的氨气,可用碱石灰作干燥剂.
(3)写出氨气与氧气反应的化学方程式4NH3+5O2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$4NO+6H2O.
(4)将氨气溶于水制成氨水,应选用上图装置中的A(填序号)

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