科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】关于每摩尔物质理解正确的是
A. 含有6.02×1023个分子或原子 B. 物质的质量一定等于式量
C. 单位符号为“n” D. 约含6.02×1023个微粒
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列客观事实的微观解释正确的是
选项 | 客观事实 | 微观解释 |
A | 墙内开花墙外香 | 分子间存在间隔 |
B | 600 L氧气加压装入容积为4 L的钢瓶中 | 分子在不断运动 |
C | 用水银温度计测量体温时,汞柱会上升 | 汞原子的大小随温度的升高而增大 |
D | O2和CO2的化学性质不同,如O2可供呼吸,CO2不能供呼吸 | 分子的构成不同 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】根据如图提供的信息,下列说法正确的是( )
A.钠原子最外层有11个电子
B.钠属于非金属元素
C.钠的相对原子质量是22.99g
D.钠的原子序数为11
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是初中化学部分重要实验的装置图,试回答下列问题:
(1)写出一种用图一装置可以制取的气体 , 验满方法为 , 检查该装置气密性的方法是 .
(2)图二是测定空气中氧气含量的实验,将锥形瓶底部放入热水中,白磷被引燃,说明燃烧不能缺少的一个条件是 , 足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内气体燃烧(填“支持”或“不支持”),写出白磷燃烧的化学方程式 .
(3)图三可以用来检验二氧化碳,使用时瓶中装的试剂是(写名称),二氧化碳从(填字母编号)管口通入.
(4)图四是模拟工业炼铁的实验装置,玻璃管中的现象是 , 反应的方程式是 , 装置后面气球的作用 .
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【题目】如图为初中化学常见气体的发生、收集装置.有关这些装置的说法不正确的是( )
A.装置Ⅰ可作为加热固体制取气体的发生装置
B.装置Ⅱ可用于制取二氧化碳气体,也可以用于制取氧气
C.装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大,且不与空气中各成分反应色无毒气体
D.装置Ⅳ、Ⅴ都可用于实验室收集氧气
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【题目】实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷(CH4)气体,甲烷是一种无色 无味、密度比空气小、极难溶于水的气体.制甲烷时,气体的发生装置是 , 气体的收集装置可选用 , 制取好的该气体应(填“正”或“倒”)放在实验台上.
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