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    某同学将一定质量烘干、混合好的木炭粉与氧化铜粉末装入试管中，如图连接好仪器，加热到不再产生气泡后，把试管里的固体倒出，发现仍有黑色粉末．你觉得这黑色粉末可能是
    请你用实验加以验证：．
    【答案】分析：碳和氧化铜高温后反应，有可能碳过量，也有可能氧化铜过量．由于碳与氧化铜都是黑色的，无法确定黑色粉末的组成．验证黑色粉末的成分可根据氧化铜能与硫酸反应，碳不与硫酸反应来验证．
    解答：解：在碳和氧化铜高温反应后，出现黑色固体残留，有可能是氧化铜，也有可能是碳单质；确定其成分要根据碳和氧化铜的化学性质进行分析解答：氧化铜会溶于硫酸，而碳不会溶于硫酸．取黑色粉末少许于试管中，加入稀硫酸，黑色固体溶解，溶液由无色变成蓝色，该粉末是氧化铜；若黑色粉末不溶解，该粉末是碳．
    故答案为：木炭粉或氧化铜取黑色粉末置于烧杯中，加入过量的稀硫酸，充分反应．若溶液中没有黑色粉末，而溶液显蓝色时，该黑色粉末是氧化铜若溶液中有黑色粉末，而溶液仍为无色时，该黑色粉末是木炭粉．
    点评：本题主要考查了在实验室区分氧化铜和碳的化学方法，要根据其化学性质不同进行鉴别区分．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    24、某同学将一定质量烘干、混合好的木炭粉与氧化铜粉末装入试管中，如图连接好仪器，加热到不再产生气泡后，把试管里的固体倒出，发现仍有黑色粉末．你觉得这黑色粉末可能是
    木炭粉或氧化铜

    请你用实验加以验证：
    取黑色粉末置于烧杯中，加入过量的稀硫酸，充分反应．若溶液中没有黑色粉末，而溶液显蓝色时，该黑色粉末是氧化铜若溶液中有黑色粉末，而溶液仍为无色时，该黑色粉末是木炭粉．
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    14、在学了盐的性质以后，某校化学兴趣小组的同学开展了测定Na2CO3和NaCl
    的固体混合物中质量分数的探究实验．他们设计了如下的实验方案：
    [方案一]气体分析法．
    （1）如下图1所示，把混合物与足量稀盐酸反应后，测定产生的CO2气体的体积．其
    中仪器a的名称是
    锥形瓶
    ，检查该装置的气密性时，某同学将注射器活塞拉出一定距离，松开活塞，活塞不能回到原位．则说明该装置的气密性
    不好
    ．

    （2）有同学提出以图2代替图1中的收集装置，其中在水面上放一层植物油的目的是
    防止CO2溶于水
    ，植物油上方原有空气对实验结果
    没有
    （填“有”或“没有”）影响．
    （3）也有人用图3装置测定CO2的质量 （碱石灰的成分是CaO和NaOH的混合物，可吸收CO2气体）．该装置导致实验结果偏小的可能原因是
    A

    A、装置内残留的CO2气体不能全部排出．
    B、产生的CO2气体中混有氯化氢气体，同时被碱石灰吸收．
    C、产生的CO2气体中混有水蒸气，同时被碱石灰吸收．
    D、球形干燥管与空气相通，也会吸收空气中的CO2和H2O．
    [方案二]沉淀分析法 （如下图所示）．则：
    （1）“操作1”的名称是
    过滤
    ．
    （2）溶液M中含有的阳离子有
    Ca2+、Na+
    ．
    （3）确定CaCl2溶液是否过量的方法是
    静置，向上层清液中滴加Na2CO3溶液，若有沉淀说明CaCl2溶液已过量
    ．
    （4）求写出Na2CO3的质量分数为
    10.6%
    ．
    （5）若沉淀A没有洗涤烘干，导致Na2CO3的质量分数
    偏大
    （填“偏大”或“偏小”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学将一定质量烘干、混合好的木炭粉与氧化铜粉末装入试管中，如图连接好仪器，加热到不再产生气泡后，把试管里的固体倒出，发现仍有黑色粉末。你觉得这黑色粉末可能是                 ；请你用实验加以验证：                                                                                 。

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    科目：初中化学 来源：2011年江苏省南通市海门市中考化学模拟试卷（解析版） 题型：填空题

    在学了盐的性质以后，某校化学兴趣小组的同学开展了测定Na2CO3和NaCl的固体混合物中质量分数的探究实验．他们设计了如下的实验方案：
    [方案一]气体分析法．
    （1）如下图1所示，把混合物与足量稀盐酸反应后，测定产生的CO2气体的体积．其
    中仪器a的名称是，检查该装置的气密性时，某同学将注射器活塞拉出一定距离，松开活塞，活塞不能回到原位．则说明该装置的气密性．

    （2）有同学提出以图2代替图1中的收集装置，其中在水面上放一层植物油的目的是，植物油上方原有空气对实验结果（填“有”或“没有”）影响．
    （3）也有人用图3装置测定CO2的质量 （碱石灰的成分是CaO和NaOH的混合物，可吸收CO2气体）．该装置导致实验结果偏小的可能原因是
    A、装置内残留的CO2气体不能全部排出．
    B、产生的CO2气体中混有氯化氢气体，同时被碱石灰吸收．
    C、产生的CO2气体中混有水蒸气，同时被碱石灰吸收．
    D、球形干燥管与空气相通，也会吸收空气中的CO2和H2O．
    [方案二]沉淀分析法 （如下图所示）．则：

    （1）“操作1”的名称是．
    （2）溶液M中含有的阳离子有．
    （3）确定CaCl2溶液是否过量的方法是．
    （4）求写出Na2CO3的质量分数为．
    （5）若沉淀A没有洗涤烘干，导致Na2CO3的质量分数（填“偏大”或“偏小”）．

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