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13.实验室用“固-固加热型”制取氧气,下列操作过程正确的是(  )
A.加热前,往集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒扣在盛水的水槽里
B.先将导管口伸入集气瓶内,一加热就立即收集氧气
C.收集完后,将集气瓶移出水槽倒放,然后盖上玻璃片
D.停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导管

分析 A、根据用高锰酸钾制氧气时的注意事项进行分析判断;
B、根据用高锰酸钾制氧气收集氧气时的注意事项进行分析判断;
C、根据用高锰酸钾制氧气时的注意事项进行分析判断;
D、根据用高锰酸钾制氧气时的注意事项进行分析判断.

解答 解:
A、用排水法收集氧气时,加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中,故A正确;
B、用排水法收集氧气时,当气泡均匀连续地放出时,才开始收集氧气,不能立即收集,故B错误;
C、用排水法收集氧气后,用玻璃片将瓶盖好后,移出水面正放在桌子上,故C错误;
D、氧气收集完毕,如果先将酒精灯熄灭,则试管内压强变小,水会沿导管倒流进试管,故D错误.
故选:A.

点评 本题难度不大,掌握实验室制取氧气时的注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列对汽车尾气的分析,推测最合理的是(  )
A.发动汽车时,排气管有白雾,说明其中可能含有氧气
B.尾气有刺激性气味,说明其中含有稀有气体
C.发动汽车时,排气管有白雾,说明其中可能含有五氧化二磷
D.汽车尾气有刺激性气味,说明其中可能含有二氧化硫

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.实验室要配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液50g.请回答:
(1)若用氯化钠晶体和水来配制.则需要氯化钠晶体的质量为2.5g;水的体积为47.5mL(水的密度1g/cm3).
(2)若用溶质质量分数为10%的氯化钠溶液加水来配制.则需要10%的氯化钠溶液的质量为25g;在配制过程中除用到量筒、玻璃棒和胶头滴管外,还需要的仪器是烧杯.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.在自来水消毒过程通常要发生化学反应,其反应的微观过程可用如图所示:

则下列判断正确的是(  )
A.反应物中无单质B.这是一个分解反应
C.这是一个化合反应D.反应前后原子个数类不变

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.用化学符号或名称填空:
(1)3个铁离子3Fe3+;      
(2)3个水分子3H2O;       
(3)保持氧气化学性质的粒子O2;            
(4)空气中含量最多的物质N2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.水是人类最宝贵的自然资源.用你学过的化学知识回答下列问题.
(1)从宏观角度看:水是由氢元素和氧元素组成的.
(2)从变化角度看:水参加植物光合作用的化学方程式为:6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;叶绿素\;}}{光照}$6O2+X,则X的化学式C6H12O6
(3)从应用角度看:除去硬水中过多的Ca2+ (填离子符号)和Mg2+就可得到软水.生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物,可采用的方法是煮沸.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.用氯酸钾和二氧化锰的混合物100g制取氧气,反应前测得二氧化锰占混合物总质量的22.6%,反应一段时间后,又测得二氧化锰占反应后固体混合物总质量的25%.求此时分解的氯酸钾质量和产生氧气的质量分别是多少?
为了测定我们忠县石子乡某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水.)有关实验数据如下表:
反应前反应后
实验数据稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯中物质的总质量
90g26g105g
请计算:
(1)反应后生成二氧化碳的质量.
(2)样品中碳酸钙的质量分数(结果保留一位小数).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.将镁粉加入到一定量的硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中,待充分反应后过滤,向滤出的固体中加入稀盐酸,有气泡产生.下列关于滤液和固体物质中成分的判断错误的是(  )
A.滤液中一定含有硫酸亚铁
B.滤液中一定不含硫酸铜
C.滤出的固体中一定含有铜和铁,可能含镁
D.滤液中一定含有硫酸镁

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.用化学的眼光看世界,能够提高我们的科学素养.你认为如表变化事实和相应的解释不一致的是(  )
  事实解释
A装有相同体积空气和水的注射器,空气容易压缩气体分子之间的间隔大于液体
B氧气可供人呼吸,一氧化碳有毒构成物质的分子不同,物质的性质不同
C墙内开花墙外香分子在不停地运动
D温度计中的水银(汞)热胀冷缩原子本身的大小发生了改变
A.AB.BC.CD.D

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