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    为预防“非典”病毒，教室喷洒过氧乙酸溶液后，教室内充满过氧乙酸味，这说明（　　）
    分析：根据分子的基本性质：闻到气味，可用分子是在不断的运动的进行解释．
    解答：解：教室喷洒过氧乙酸溶液后，教室内充满过氧乙酸味，是因为过氧乙酸中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使教室内充满过氧乙酸味．
    A、由分子的性质可知，教室内充满过氧乙酸味的主要原因与分子可分无关，故选项错误．
    B、由于分子是在不断的运动的，这是造成教室内充满过氧乙酸味的主要原因，故选项正确．
    C、由分子的性质可知，教室内充满过氧乙酸味的主要原因与分子的大小无关，故选项错误．
    D、由分子的性质可知，教室内充满过氧乙酸味的主要原因与分子之间有间隔无关，故选项错误．
    故选B．
    点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    12、2003年我国经受了“非典”（SARS）的考验，在那场全民抗击“非典”的战争中，为预防“非典”病毒，喷洒过氧乙酸溶液后的教室内充满了过氧乙酸的气味，合理的解释是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    18、请阅读下列材料．
    材料1：为了保护人体健康，预防和控制室内空气污染，2003年7月1日，国家将实施新的《室内空气质量标准》，该标准对室内空气质量做了明确规定，部分指标如下：

    材料2：2002年9月19日《中国环境报》以“教室空气污染不容忽视”为题，报道了新学期北京一些中小学教室因假期装修而引起甲醛（化学式为CH20）、苯（音ben、化学式为C6H6）、氨气等气体污染的问题．根据上述材料，回答下列问题：
    （1）在材料l的表中，除16项外，属于无机物的有（写化学式）
    SO2，NO2，CO，CO2，NH3
    ，属于有机物的有（写化学式）
    CH2O，C6H6
    ；
    （2）冬天，农村中小学教室内常用燃煤炉子取暖．煤燃烧所产生的污染空气的物质主要有
    CO，SO2，可吸入颗粒
    ，其中导致煤气中毒的气体是
    CO
    ．
    （3）研究表明，非典病毒“SARS”的大小（1.5×10-7m）与我国空气中的首要污染物可吸入颗粒物的大小（10-5--10-7m）相仿，“SARS”病毒易附着、存活在可吸入颗粒物上，并随着可吸入颗粒物进入人体内．为了减少“SARS”病毒借助空气污染物传播的机会，你认为采取哪些措施可减少空气中的可吸入颗粒物的含量？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    12、生活中处处有化学．请根据你所学的化学知识，判断下列说法错误的是（　　）

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    科目：初中化学 来源：《第9章 化学与社会发展》2010年单元测试卷（1）（解析版） 题型：解答题

    请阅读下列材料．
    材料1：为了保护人体健康，预防和控制室内空气污染，2003年7月1日，国家将实施新的《室内空气质量标准》，该标准对室内空气质量做了明确规定，部分指标如下：
     序号参数类别 参数  单位标准值 
    物质名称  化学式
    5  化学指标 二氧化硫略mg/m30.50
     6 二氧化氮 略mg/m3  0.24
     7 一氧化碳 略mg/m3  10
     8 二氧化碳 略%  0.10
     9 氨气 NH3mg/m3  0.20
     10 臭氧 O3mg/m3  0.16
     11 甲醛 CH2Omg/m3  0.10
     12 苯 C6H6mg/m3  0.11
    16 可吸入颗粒 mg/m3  0.15
    材料2：2002年9月19日《中国环境报》以“教室空气污染不容忽视”为题，报道了新学期北京一些中小学教室因假期装修而引起甲醛（化学式为CH20）、苯（音ben、化学式为C6H6）、氨气等气体污染的问题．根据上述材料，回答下列问题：
    （1）在材料l的表中，除16项外，属于无机物的有（写化学式）______，属于有机物的有（写化学式）______；
    （2）冬天，农村中小学教室内常用燃煤炉子取暖．煤燃烧所产生的污染空气的物质主要有______，其中导致煤气中毒的气体是______．
    （3）研究表明，非典病毒“SARS”的大小（1.5×10-7m）与我国空气中的首要污染物可吸入颗粒物的大小（10-5--10-7m）相仿，“SARS”病毒易附着、存活在可吸入颗粒物上，并随着可吸入颗粒物进入人体内．为了减少“SARS”病毒借助空气污染物传播的机会，你认为采取哪些措施可减少空气中的可吸入颗粒物的含量？

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