【题目】下列四种物质中，属于纯净物的是
A. 矿泉水 B. 纯净的空气 C. 氯酸钾 D. 澄清石灰水
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【题目】酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松散一些，可能火焰更旺，其原理是
A. 降低可燃物的着火点
B. 提高可燃物的着火点
C. 增加空气中氧气含量
D. 增大可燃物与空气的接触面积
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【题目】物质的用途与性质密切相关，下列说法不正确的是
A. 氮气可以用作食品保护气，是因为氮气化学性质活泼
B. 洗洁精能洗去油污，是因为洗洁精对油污有乳化作用
C. 自来水煮沸可以降低硬度，是因为加热时水中的部分钙、镁离子形成了沉淀
D. 往锈蚀的锁芯内灌少量铅笔芯粉末易开锁，是因为铅笔芯中的石墨有润滑作用
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【题目】金属是一种重要的资源，在日常生活中越来越得到广泛的应用。
（1）铜常用于制作导线，因为其具有良好的 。
（2）将纯铝和铝合金相互刻划。纯铝上留有明显的痕迹，说明 。
（3）如下图，向一定量的硝酸银溶液中加入铜和锌的混合粉末，充分反应后过滤，得到溶液甲和固体乙。
① 以下说法正确的是（ ）（多选）
A．溶液甲中一定含有硝酸铜
B．溶液甲中一定含有硝酸锌
C．固体乙一定会有银析出
D．在溶液甲中滴加盐酸，若生成白色沉淀，则在固体乙中加入稀盐酸一定没有氢气产生。
②若乙中含有铜、锌、银三种固体，则溶液甲中含有的金属离子是 （填离子符号），此时取固体乙加入稀硫酸，发生反应的化学方程式为 ，该反应类型为 反应。
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【题目】实验室由于操作或保存药品不当，标签常常易损毁。现有四瓶溶液①②③④由于操作
不当标签已经破损(如图)，但已经知道这四瓶溶液分别是NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、KCl
溶液中的一种，某兴趣小组同学决定对四瓶标签破损的溶液成分进行探究(只提供稀盐酸和酚
酞溶液两种药品)：
【提出问题】标签已经破损的①②③④四瓶溶液分别是什么溶液？
【实验探究1】第④瓶溶液肯定是_________。
【实验探究2】兴趣小组对①②③三瓶溶液进行了如下的实验探究：
(1)_________________________；
(2)_________________________、_____________________________；
(3)____________________、________________、____________、____________；
【反思与交流】为了防止标签发生破损，我们在倾倒溶液时应该注意：____________ 。
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【题目】据图回答问题
(1)仪器a的名称是_______________。
(2)实验室用装置A制取氧气的符号表达式是_____________________________________。
制取装置的组合为__________ 或 __________ 。
(3)如果用F装置收集氧气，则氧气由______端通入(填“a”或“b”)。若在F装置中盛满水，用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧气，气体从_____ 端(填字母“a”、“b”)通入。
(4)氯气(Cl2)是一种黄绿色的有毒气体，密度比空气大，能和水、氢氧化钠溶液等反应。实验室用装置F收集氯气，氯气应从_______(填“b”或“c”) 端通入。
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【题目】下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是 （ ）
A．集气瓶内加入少量水可防止瓶底炸裂、吸收有害的五氧化二磷
B．该实验所用红磷的量不足可能造成气体减少的体积小于五分之一
C．实验时，点燃的红磷要立即伸入集气瓶中，并塞紧橡胶塞
D．红磷燃烧产生大量的白烟，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
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【题目】下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是钙元素在元素周期表中的信息。
请回答下列问题：(填序号)
(1)A、B、C、D四种粒子结构示意图中，属于同种元素的粒子是____________；
(2)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似___________；
(3)D中X= ________；从E图中你获得的信息有____________、__________(答两条)。
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