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按下列要求写出化学符号:

(1)2个氮原子  ;(2)2个氧分子 2 

(3)氢气 ;(4)氖气  ;(5)2个钙离 


【考点】化学符号及其周围数字的意义. 

【专题】化学用语和质量守恒定律.

【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

【解答】解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氮原子,就可表示为:2N;

(2)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氧分子可表示为:2O2

(3)氢气是由氢分子构成的,其化学式可表示为:H2

(4)氖是稀有气体元素,由稀有气体元素组成的单质是单原子分子,所以氖气的化学式就是表示氖元素的元素符号,即:Ne.

(5)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个钙离子可表示为:2Ca2+

故答案为:(1)2N;(2)2O2;(3)H2;(4)Ne;(5)2Ca2+

【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关实验现象的描述,正确的是(     )

A.蜡烛燃烧生成水和二氧化碳

B.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟

C.硫在空气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体

D.木炭在氧气中燃烧时,发出白光,生成黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列各组元素的原子结构示意图中,具有相似化学性质的一组元素是(  )

A.   B. C.  D.

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科目:初中化学 来源: 题型:


一种元素和另一种元素的本质区别是(  )

A.原子的最外层电子数不同   B.原子的质子数不同

C.原子的电子层数不同   D.原子的中子数不同

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科目:初中化学 来源: 题型:


保持二氧化碳化学性质的最小粒子是(  )

A.氧分子   B.碳原子

C.碳原子和氧原子   D.二氧化碳分子

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科目:初中化学 来源: 题型:


写出下列反应的符号表达式,并用相应的序号填空:

(1)红磷在空气中燃烧  

(2)木炭在氧气中燃烧  

(3)电解水  

以上各反应中属于化合反应的是  ,既是化合反应又是氧化反应的 

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科目:初中化学 来源: 题型:


自从在我国部分地区出现非典型肺炎疫情以来,一些医用消毒剂走进了百姓家.过氧乙酸(C2H4O3)是一种高效消毒剂.

试计算:①过氧乙酸的相对分子质量是 ;过氧乙酸中碳、氧、氢三种元素的质量比是  

②过氧乙酸中氧元素的质量分数(结果保留一位小数)

③76克过氧乙酸中含有多少克碳元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:


水是生命之源。请回答下列对水进行研究的有关问题。

(1) 原水(未作处理的水)中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质,氯气溶于水生成次氯酸(HClO)可杀死细菌。某水厂自来水的生产净化步骤如下:

原水      加明矾      沉 淀      过 滤      通入氯气      净水

①明矾溶于水后可以       水中的悬浮杂质而沉降,起到一定的净水作用。

②进行过滤操作时要用玻璃棒的作用是(    )

A.搅拌,加快固体溶解                B.转移固体

C.引流                              D.搅拌,使液体受热均匀

③能消毒杀菌的步骤为              

(2)地球上可供人类使用的淡水总量占总水量不到l%,水污染已经严重影响动植物的生存,下列做法会造成水污染的有        

A.工业废水直接排放                B.含SO2、NO2废气处理后排放

C.禁止使用含磷洗衣粉               D.大量使用化肥、农药

(3)请就如何节约或保护水资源提出至少一点建议:                                  

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数,左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和,如136C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子。下列关于13153I和12753I的说法错误的是(      )

 A.属于同种元素                       B.各一个原子相比较,核外电子数相同

    C.各一个原子相比较,中子数相同       D.各一个原子相比较,质子数相同

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